进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。 二、各级地方教育行政部门和学校要采取多种形式，组织教师学习党的 思想工作，使广大教师既能爱护学生，又要勇于负责、敢于管理，防止因严禁体罚而出现放弃管理的偏向。要采取适当方式，向学生家长和社会人士加强尊师爱生 ...
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修养，爱岗敬业，为人师表。建立民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生。3、任现职期间因违法违纪、教学事故等受行政处分的人员， 修养，爱岗敬业，为人师表。建立民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生。3、任现职期间因违法违纪、教学事故等受行政处分的人员， ...
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》规定的义务。5、建立民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生。6、团结协作，服从组织安排。7、思想政治表现差，违背教师职业道德 》规定的义务。 5、建立民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生。6、团结协作，服从组织安排。 7、思想政治表现差，违背教师 ...
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秩序的；(二)侵占、损害、破坏学校校舍、场地、物资和设备的；(三)体罚或者变相体罚学生，情节严重的；(四)侮辱、殴打教师、学生的。(五)传播淫秽书刊 秩序的；“(二)侵占、损害、破坏学校校舍、场地、物资和设备的；“(三)体罚或者变相体罚学生，情节严重的；“(四)侮辱、殴打教师、学生的。“(五)传播淫秽 ...
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岗位；发现有危及学生人身安全的行为，应当及时告诫或者制止；不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第十六条学生父母或者其他监护人应当配合 ，未及时采取相应救护措施致使损害扩大的；(九)教师及其他职工侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生的；(十)教师及其他职工擅离工作岗位，或者虽在工作岗位但 ...
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和教师应当对学生坚持正面教育，不准粗暴压服学生；不准侮辱学生人格；严禁体罚和变相体罚学生。第二十三条 中小学应当与学生家长和社区建立定期联系和反馈制度， 、乱办班的；(七)发生重大责任伤亡事故的；(八)其他妨碍素质教育实施的。体罚学生造成严重后果，违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》的，由公安机关 ...
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每一名学生，坚持正面教育，不准粗暴压服学生，不准侮辱学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。第二十二条切实加强对“学困生”的教育和辅导。通过个别 从事其他雇佣性劳动的; (二)强迫子女退学做工、经商或从事其他雇佣性劳动的; (三)体罚学生情节严重造成不良后果的; (四)其他违法行为造成学生辍学的。第三十一条 ...
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擅离职守。 教师应当严格按照课程标准保质保量完成教学任务。 教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得举办或者参与举办学生有偿补习活动， 教育行政部门或者学校组织的教师交流和支教安排的； （三）对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的； （四）将学生学科考试成绩作为评价或者 ...
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，防止小学化、成人化。第十六条 教职工应具有良好的职业道德，尊重爱护幼儿，严禁体罚、变相体罚幼儿。第十七条 幼儿园应建立科学的一日生活制度，合理安排幼儿就餐、午睡 或克扣、挪用办园经费的；（八）违反国家规定聘任、解聘教师的；（九）体罚或变相体罚幼儿的；（十）使用有毒有害物质制作玩教具的；（十一）侵占、 ...
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良好的职业道德,尊重爱护幼儿,成为幼儿学习活动的引导者、支持者、合作者。严禁体罚、变相体罚幼儿。第二十五条 幼儿园应当建立科学的一日生活制度,合理安排幼儿就餐 或克扣、挪用办园经费的。(八)违反国家规定聘任、解聘教师的。(九)体罚或变相体罚幼儿的。(十)使用有毒有害物质制作玩教具的。(十一)侵占、破坏 ...
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