。第十九条学校应将岗位设置、岗位职责和任职条件等聘用、聘任方案，向全体工作人员公布。第二十条在平等自愿、协商一致的基础上，符合聘用、聘任条件的人员， 由学校党组织、工会、人事部门和工作人员代表组成，负责调解本校发生的人事争议。关联法规：地方政府规章（1）条第三十九条聘用、聘任合同双方当事人因履行聘用、 ...
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。第十九条学校应将岗位设置、岗位职责和任职条件等聘用、聘任方案，向全体工作人员公布。第二十条在平等自愿、协商一致的基础上，符合聘用、聘任条件的人员， 由学校党组织、工会、人事部门和工作人员代表组成，负责调解本校发生的人事争议。关联法规：地方政府规章（1）条第三十九条聘用、聘任合同双方当事人因履行聘用、 ...
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方案(修改稿)》执行。 七、申报程序(一)个人申报。由申报人按规定填写申报表，并提交本人工作述职报告和履行职责的情况及有关证明。凡申报一级二等及以上职级的， 的等第为满意、基本满意、不满意)，并由区县教育党政部门委派的工作人员负责汇总测评结果。若测评汇总结果中“基本满意和不满意数”超过测评总人数50％ ...
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、纪检委员、统战委员和青年委员。设立党委的学校应建立必要的工作机构，并配备一定的工作人员。第七条学校党组织的主要职责是：(一)学习、宣传和执行党的 福利的事项，由行政职能部门负责实施。(四)监督学校各级领导干部履行职责，可提出表扬、批评意见并开展评议、推荐活动，必要时可建议上级机关予以嘉奖、晋升或予以 ...
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管理，指导学校教育教学工作。县级机构编制主管部门集中统一管理中小学教职工编制。县级人民政府教育行政部门依法履行中小学教师的资格认定、招聘录用、调配交流、职务评聘、 严格教师资格条件，坚决辞退不具备教师资格的人员，辞退不能履行职责的教师，逐步清退代课人员。不满足的学校不得聘请代课教师顶编，由县级人民政府 ...
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健全和完善考核制度，辞退不能履行职责的教师。调整优化教师队伍。实施教师资格准入制度，严格教师资格条件，坚决辞退不具备教师资格的人员，逐步清退代课 的管理体制。落实《中华人民共和国教师法》规定的中小学教师的管理权限。县级以上教育行政部门依法履行中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训和考核等 ...
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。 六、高等学校教师职务聘任工作纪律1.各级聘任组织工作人员必须遵守职业道德和工作纪律，认真履行职责，对应聘人员做出客观、准确的评议。2.高等学校教师职务聘任 重点、分步实施。要充分发挥党团组织、工会、教代会等方面的作用，做好深入细致的思想政治工作和政策宣传解释工作，引导广大教师支持并积极参与改革， ...
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完善制度，建立健全教育系统防治商业贿赂的长效机制，提升教育系统依法规范管理水平。(三)治理重点重点治理单位和工作人员在图书教材(音像资料、报刊)、教具学具 的领导和指导。领导小组和办公室要充分履行组织协调、政策指导、信息综合、督促检查的职责，认真负责地做好各项工作。各职能部门要各司其职、各尽其责，结合 ...
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共同承担民事责任；（３）课题组由两个以上的科技人员自行成立的，由该课题组成员共同承担民事责任。６．企业法人的工会、技协组织订立技术合同，按下列原则承担民事 的规定确认。４７．技术合同法实施条例第四条所称的“本岗位的职责”，是指根据单位的规定，职工所在岗位的工作任务和责任范围。如果职工在该单位所在岗位的 ...
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共同承担民事责任； （３）课题组由两个以上的科技人员自行成立的，由该课题组成员共同承担民事责任。 ６．企业法人的工会、技协组织订立技术合同，按下列原则承担 规定确认。 ４７．技术合同法实施条例第四条所称的“本岗位的职责”，是指根据单位的规定，职工所在岗位的工作任务和责任范围。如果职工在该单位所在岗位的 ...
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