、省教育厅联合在全省中小学中开展了优秀法制教育课件评选活动。在各地推荐的基础上，经专家评审，共评出一等奖30个，二等奖60个，三等奖90 11 走好青春每一步 石祥 沭阳中学 12 公民的权利和义务 周荷秀 江苏省太仓高级中学 13 对三鹿事件的法律思考 徐剑慧 太仓市实验高中 14 坚持依法治国 ...
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法规的教育，增强民主法制观念，使人们懂得公民的权利和义务，依法维护自身的合法权益，善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。4、坚持学法用法相结合， 演出法制文艺节目。要充分利用电影、电视、广播以及黑板报、墙报等各族群众喜闻乐见的形式，积极开展法制宣传教育。(二)建立工作责任制各地、各部门要把法制宣传教育 ...
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常务委员会第三十三次会议通过）开展成年教育活动有利于青年人增强公民意识，是促进青年人健康成长的有效形式，是贯彻落实《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的 的未成年人，重点是在校学生。二、成年教育活动的内容是：进行公民意识教育，明确公民的权利和义务，增强民主法制观念和对国家、对社会、对家庭 ...
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单位）、托餐家庭（个人）推荐名单中选择供餐单位，并签订供餐合同（协议），明确双方的权利和义务。要充分发挥由学生、家长、教师等代表组成的膳食委员会在 学生营养办和供餐学校，由县级政府统一公布。第十二条公民、法人或者其他组织可按相关要求和程序申请获取营养改善计划有关信息。第十三条地方各级政府应为公民、法人 ...
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法定条件和程序，理解自己在家庭中的权利和义务，增强热爱家庭的情感，承担对家庭、对家人的责任。2.依法生产经营，保护环境（1）学会依法签订劳动合同，增强 ，讲文明 5（二） 知荣辱，有道德 8（三） 弘扬法治精神，当好国家公民 6（四） 自觉依法律己，避免违法犯罪 4（五） 依法从事民事经济活动，维护 ...
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，我部决定从2003年秋季起，在国家级基础教育课程改革实验区进行义务教育初中思想品德课的实验工作。现将全日制义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》印发给你们，请根据 。 内容标准 3．1理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。 3．2知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己 ...
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的良好礼仪，热爱民族文化遗产；学习我宪法和相关法律，引导学生明确自身的权利和义务，节约资源、爱护公共财物，自觉参加公益活动，正确处理个人与他人、 行并重、活动诱导(反思)、理想激励的规律，着重进行热爱祖国、热爱中华民族的优秀文化和优良传统，了解公民的基本权利和义务，弘扬民族精神和上海城市精神等方面的 ...
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和人民武装部门分别承担下列职责：(一)教育部门应当把国防教育作为各级各类学校教育的重要内容，纳入教学计划；(二)民政、人事、司法部门应当结合拥军优属、转业复退 第九条国防教育内容包括时事政策、爱国主义、革命传统、法律法规、公民的权利和义务、军事体育、军事训练、国防常识等。第十条国防教育应当按照重点教育 ...
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内容，纳入教学计划；(二)民政、人事、司法部门应当结合拥军优属、转业复退军人安置和法制宣传工作，开展国防教育；(三)人民武装、人民防空部门应当在民兵预备役建设 第九条 国防教育内容包括时事政策、爱国主义、革命传统、法律法规、公民的权利和义务、军事体育、军事训练、国防常识等。第十条 国防教育应按重点教育 ...
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进行。在教学计划中，不单独开设法制教育课。一至三年级可渗透在思想品德课和贯彻“小学生守则”等教学、教育活动中进行；四年级以上，可在思想品德课中安排四 要遵守法律，一切违法犯罪行为都要受到法律制裁；初步了宪法和法律规定的公民权利和义务与小学生有关的内容；懂得小学生要从小学法守法，向同违法犯罪行为作斗争 ...
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