引领未来发展，必须依靠科技进步加紧在生物高技术等前沿领域实现重点突破；提高文化遗产发掘和保护能力，增强全民身体素质和竞技体育水平，合理开发和利用旅游资源 文化遗产地及大遗址调查、评估、认定、规划、实施、总结调整过程中出现的问题及原因。加大综合性保护技术研究、基础理论研究以及管理研究，探究重大文化遗产地 ...
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，岳阳经济技术开发区、南湖风景区、屈原管理区，市直各单位：根据国务院办公厅《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》(国办发(2005)18号)、省政府办公厅《 的现状调查，全面了解和掌握非物质文化遗产资源的种类、数量、分布状况、生存环境、保护现状及存在的问题。要运用文字、录音、录像、数字化多媒体等 ...
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的矛盾十分突出，科技发展还存在着诸多不容忽视的问题:科技进步总体水平不高，综合水平仍处于全国第四类地区，科技创新驱动模式还属于投入驱动型;科技驱动 应用关键技术,城市网络信息共享标准规范,城市应急和联动服务关键技术。(5)城乡历史文化遗产保护技术。加强风景名胜区、历史文化名城、名镇、名村、历史文化街区 ...
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原则，结合教学开展科学研究，认真研究各学科的内在规律，努力提高教育教学质量。文科的改革要继承和发扬我国优秀的文化遗产，有分析地借鉴世界各国人文科学 高等师范学校教育实习规程》。师范专科学校要积极参与基础教育改革的试验，并结合当地初中教育改革中提出的问题，开展教育科学研究。充实教育理论课程内容，改进教学 ...
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编制和工作经费。各级人民政府要根据中央关于文化市场管理的原则要求，切实解决好文化市场管理机构不健全，工作经费难落实的问题。编制部门要根据文化市场管理机构 维修、图书馆自动化建设、文化队伍教育培训、老年教育和少儿文艺活动的经费投入；10.要重视对民族民间文化遗产的抢救、整理和保护，扶持有代表性和有影响的 ...
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的社会主义教育理论体系、教育科学体系，必须在马克思主义指导下，继承和发扬我国优秀文化、教育遗产，有分析地借鉴和吸收世界上一切优秀文化、教育成果。(四) 在当前教育改革与发展所提出的重大理论问题和实际问题的研究上取得突破性进展。“八五”期间首先在关于各级各类学校落实德育为首的研究、全面贯彻落实教育方针的 ...
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淡薄、社会责任感缺乏、勤俭自强精神淡化、和谐相处能力较差等问题。面对这些新情况、新问题，上海市学生民族精神教育还存在不少薄弱环节，主要表现为：对 的文化精神，引导学生构建和谐的人际关系；热爱民族文化遗产，传承中华民族的传统美德，使学生了解并践行中华民族的良好礼仪，继承中华民族的人文传统。10、在公民 ...
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条自治州重视和加强藏语文工作，坚持普及与提高相结合的原则，继承和发扬藏族优秀的历史文化遗产，促进藏语文事业的发展。第五条自治州自治机关教育和鼓励各民族的 十四条门源回族自治县根据实际情况，变通执行本条例。第二十五条本条例的具体应用问题由自治州人民政府负责解释。第二十六条本条例自1995年10月1日起 ...
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