，对拟聘兼职教师进行审核和公示，审查并备案中等职业学校与特聘兼职教师签订的聘用合同。五、项目经费 本项目所需经费由中央财政安排专项资金予以资助。经费的使用和管理按照《中等职业学校教师素质提高计划经费管理办法》执行。六、组织管理 教育部、财政部负责项目任务分配、宏观管理和指导监督 ...
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其他相关专业技术职务资格或职业资格的“双师型”教师达到60%以上；兼职教师占教师总数的比例达到30%左右。――骨干教师队伍建设进一步加强。建立起面向全体、重点培养 聘用，并逐步推行全员聘用制。学校与教师要在平等自愿、协商一致的基础上，签定聘用合同，明确双方责任、权利和义务，确立双方受法律保护的契约关系 ...
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办法，要在核定的编制限额内，按照一定比例，从具有相应教师资格的专业人员中聘任兼职教师。兼职教师的工资待遇报同级财政部门批准后，列入财政预算。职业中学 ，相应改变其岗位工资及有关待遇，并对其聘用合同作相应变更。 第八章工资待遇 第二十七条 建立健全中小学教师工资、艰苦边远地区津贴及特殊岗位津贴发放保障 ...
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以上在农村学校或薄弱学校任教经历。支持符合条件的职业学校和高等学校兼职教师申报相应系列教师专业技术职务。（十四）全面推行聘用制度和岗位管理制度。根据分类推进事业单位改革的总体部署，按照按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则，完善以合同管理为基础的用人制度，实现教师职务（职称） ...
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和职业资格并重的原则，进一步完善职业院校教师职务资格评聘办法。制定和完善职业教育兼职教师聘用政策，支持职业院校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课 政府奖励等方面享受同等待遇。民办学校应聘任具有国家规定任教资格的教师，并与其签订聘用合同，明确双方的权利和义务。民办学校应依法保障教职工的工资、 ...
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原则，办理续聘手续。签订中、短期聘用合同的教师应逐步做到聘用合同与教师职务聘任合同统一。(二)高等学校教师职务聘任合同应具备下列内容：受聘岗位和职责 鼓励和支持学校面向社会聘请符合条件、具有丰富实践经验的优秀人才担任兼职教师。(三)在推进教师职务聘任制改革工作的过程中，要按照积极稳妥的方针，正确处理好 ...
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以上专业技术职务、具有中等职业学校教师资格的人员和有特殊技能的人员中，聘用专职教师或兼职教师。?加强教师继续教育工作，提高教师业务素质。要加快中等职业学校文化课 与教师要在平等自愿、协商一致的基础上，签定聘用合同，明确双方责任、权利和义务，确立双方受法律保护的契约关系。要理顺评审与聘任的关系，实行评聘 ...
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│师│用││小学教师作为兼职教师，队伍结构合理│││││││ ││││。│││││││ ││├────┼─────────────────┼─┼─┼─┼─┤││ │││聘用管理│有一支相对稳定的兼职教师队伍，管理│││││││││││规范化、制度化，签有聘用合同，实行│││││││││││动态 ...
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学校教师资格条件的专业技术人员和有特殊技能的人员中，聘用专职或兼职教师。其中的专职教师在评聘教师职务时，对其任职年限的要求，要充分考虑其任教前 急需职教师资的地区、部门或企业可设立职教师范专业奖学金，享受定向奖学金的毕业生按合同就业。各地要制定相应的政策，鼓励职教师范生到边远、贫困和少数民族地区任教。 ...
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。坚持引才与引智相结合，专职与兼职相结合，多渠道、多模式解决部分学科教师紧缺问题。职业学校专业课教师中的兼职教师可达到20%以上。加强对教育人才流动的 完善教师分配激励与生活保障机制。各学校要在国家政策允许的范围内，制定与聘用(聘任)制度相适应的校内分配办法，将教职工的工资待遇与其岗位类型、岗位职责、 ...
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