的规定,结合德州市区实际,制定本办法。第二条本办法所称农村宅基地,是指农村居民使用本村集体所有的土地用以建造住宅的建设用地。第三条本办法适用于德城区、 报件。报件包括:规划选址审批手续、《农村居民住宅用地呈报表》、《土地登记申请书》、申请人居民身份证和户籍证明复印件。乡镇政府(街道办事处)在报件指定 ...
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发展教育要从这个基本国情出发。改革开放二十年来农村教育发展的实践证明，农村教育必须坚持为农业和农村工作服务，必须坚持走综合改革的道路，实行农科教结合 生产和生活实际，鼓励农村学校使用乡土教材。要通过开设劳动技术课，培养学生的劳动观念，帮助学生掌握初步的生产技术，丰富素质教育的内涵。土地相对宽余的地区， ...
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土地，不得转让或者变相转让学校的土地，不得改变土地使用性质。确需改变土地使用性质的，应当经依法批准。学校不得违反规定出租校舍和场地。因建设需要 增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长，并将新增教育经费主要用于农村学校和城镇地区薄弱学校。教育费附加主要用于实施义务教育。市人民政府编制预算，应当对 ...
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（自治县）人民政府应当制定城乡义务教育均衡发展规划，科学配置义务教育教学资源，重点改善农村地区、三峡库区、民族地区、边远地区的学校和城镇薄弱学校办学条件，缩小 和处置管理。未经依法批准，任何单位和个人不得改变学校土地使用性质，不得将校舍、场地和教育教学设施设备转让、出租或者改变教育用途；经依法批准， ...
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一区多园”，多种多样，其目的在于提升园区总体功能，节约土地资源，形成园区循环经济发展新模式。实践证明，党中央、国务院关于建设国家农业科技园区的决策是正确的、 农民参与园区建设，服务于现代农业发展和新农村建设，要积极探索扶持园区发展的配套政策。在土地流转、土地使用政策方面，无论是新建园区还是原有园区，都 ...
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(培育)、经营过程智能决策支持系统，改变落后的粗放经营管理模式，节约资源，提高土地生产力，为缓解我国木材供需矛盾、提高林业企业、林场和广大农户的经济收入 乡镇须70%的村有互联网，乡镇50%以上的核心业务、社会经济活动、农村教育等使用信息技术；信息化村须50%以上的农户用上宽带互联网；信息化农场(生产 ...
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，不得使用危房办学。第三十一条 农村学校应建立学农基地。凡山区、半山区应给学校划拨一部分山地、林地。使用土地和林地按有关规定审批。第三十二条 任何 细则和检查验收办法，对申报达到普及标准的县、乡进行验收。合格的，发给证明。第五十一条 各级人民政府应定期向上级人民政府和同级人民代表大会或其常设机构报告 ...
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，不得使用危房办学。第三十一条农村学校应建立学农基地。凡山区、半山区应给学校划拨一部分山地、林地。使用土地和林地按有关规定审批。第三十二条任何单位 标准细则和检查验收办法，对申报达到普及标准的县、乡进行验收。合格的，发给证明。第五十一条各级人民政府应定期向上级人民政府和同级人民代表大会或其常设机构报告 ...
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的，应当提交联合办学协议书；6、举办民办学校，必须具有相对固定、独立、集中的土地和校舍，原则上不得租赁场所办学。对于确需租赁场所办学的，必须出具土地使用证 、主要管理人员、财会人员以及拟聘教师的名册和任职资格证明文件；6、办学用地、校舍、设施等使用证明；7、现有建筑平面图连同建筑主管部门和消防主管部门 ...
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作如下规定：一、关于招生工作不包分配班的招生工作必须面向农村，贯彻招生来源与毕业去向、培养与使用紧密结合的原则，招收立志务农的初、高中毕业生。对于有 等可根据本人意愿，自我经营或转包(对只有责任田的地区，也按此项规定办理)，土地不得抛荒，以利于学生安心学习，更有利于学生在学习期间结合家庭经济，加强实践 ...
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