来晋设立研究开发机构,吸引国际学术组织在我省设立分支机构。(八)大力发展科学普及事业实施全民科学素质行动计划,大力弘扬科学精神,宣传科学思想,推广科学方法,普及科学知识,提高全民科学文化素质。组织开展多种形式和系统性的校内外科学探索和科学体验活动,加强农村科普工作,逐步建立提高农民技术和职业技能的 ...
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潜在的危害程度和污染控制评价提供技术方法，实现重大/新发传染性病原体快速检测、预防控制技术的重大突破；发展潜在危险入侵生物定量风险分析和控制技术，在 用于有害生物控制技术标准；建立转基因生物对生态和人体健康影响的评估理论、方法、安全性评价技术平台和标准，为国家实施转基因生物安全管理、促进转基因生物产业 ...
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施工现场受地理环境影响、⑶季节影响、⑷高处作业主体交叉作业多。81、预防中暑的方法？答：⑴保持充足的睡眠和适当营养、⑵穿透气性好的衣服、延长午休时间、 ：⑴操作错误；⑵造成安全装置失灵；⑶使用不安全设备；⑷手代替工具操作；⑸冒险进入危险场所；⑹攀、坐不安全位置；⑺不正使用个人防护用品。90、事故的直接 ...
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避免对环境和人身健康造成损害。取得环境保护部门颁发的经营许可证的单位，方可从事危险废物的收集、利用、储存、运输、处理等经营活动。第四章 废旧汽车及其 其他改变固体废物的物理、化学、生物特性的方法，达到减少已产生的固体废物数量、缩小固体废物体积、减少或者消除其危险成分的活动，或者将固体废物最终置于符合 ...
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游戏和其他电子游戏。 模块五：预防和应对自然灾害。 （1）学会躲避自然灾害引发危险的基本方法。 （2）掌握突发自然灾害预警信号级别含义及相应采取的防范措施。 升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等方式，采取多种途径和方法全方位、多角度地开展公共安全教育，帮助学生系统掌握公共安全知识和技能。 （ ...
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，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小学心理健康教育继续遵照教育部已经规定的相关要求实施。（ 的常见问题，形成保护自然环境和躲避自然灾害的意识。（2）学会躲避自然灾害引发危险的基本方法。（3）掌握突发自然灾害预警信号级别含义及相应采取的防范措施。 ...
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固体废物是指未被列入《国家危险废物名录》或者根据国家规定的gb5085鉴别标准和gb5086及gb/t15555鉴别方法判定不具有危险特性的工业固体废物。包括ⅰ类工业 办法》规定执行。第三十条产生、收集、贮存、运输、利用和处置工业危险废物的单位，应当制定意外事故的防范措施和应急预案，并报环保部门备案 ...
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，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小学心理健康教育继续遵照教育部已经规定的相关要求实施。（ 的常见问题，形成保护自然环境和躲避自然灾害的意识。（2）学会躲避自然灾害引发危险的基本方法。（3）掌握突发自然灾害预警信号级别含义及相应采取的防范措施。 ...
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环境的常见问题，形成保护自然环境和躲避自然灾害的意识。(2)学会躲避自然灾害引发危险的基本方法。(3)掌握突发自然灾害预警信号级别含义及相应采取的防范措施。模块六 家长强化对孩子的公共安全教育意识，指导家长了解和掌握公共安全教育的科学方法，主动寻求家长和社会对公共安全教育的支持和帮助。四、保障机制(一 ...
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日常生活中危急情况的办法，接受成人有关安全的提示，学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。小学安全教育应使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中 ；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备一定的危险判断能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。高中安全教育应使学生 ...
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