，市政府各局委办，各有关单位：《株洲市城区基础教育管理体制调整教职工调整工作方案》已经市人民政府同意，现印发给你们，请结合本地、本单位实际，认真 区属初级中学任教。(三)职员。校级干部待所在学校教职工调整到位后调整。兼任教学任务的学校管理人员(不含校级干部)，按照“岗位及职业资格界定”的规定界定其教学 ...
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对科研机构、高等学校、高新技术产业开发区、相关企业的知识产权管理负责人和管理人员进行岗位培训，普遍建立保护知识产权的管理制度。?加强科技人员流动中的知识产权管理， 已经执行企业养老保险制度的科研机构，可以享受上述政策，但其养老保险关系不作调整。?5．未选择执行企业社会保障制度的科研机构在人员分流中，要 ...
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边远地区培养实用人才；高等职业学校的专业设置必须根据社会的需求及时调整，社会有需要才办，而不应按学校有学科带头人就办；其专业教学内容应是成熟的 经贸委要积极组织和配合有关部门紧紧围绕经济工作需要，大力开展对企业员工普遍性的岗位培训，不断提高全体员工职业素质。逐步建立起职前职后相衔接，与社会主义市场经济 ...
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边远地区培养实用人才；高等职业学校的专业设置必须根据社会的需求及时调整，社会有需要才办，而不应按学校有学科带头人就办；其专业教学内容应是成熟的 经贸委要积极组织和配合有关部门紧紧围绕经济工作需要，大力开展对企业员工普遍性的岗位培训，不断提高全体员工职业素质。逐步建立起职前职后相衔接，与社会主义市场经济 ...
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。促进学校按企业需求制订人才培养计划，调整人才培养规格，实现专业设置与社会需求零距离、学生毕业和就业岗位零距离。——积极推行学生进入企业“顶岗实习”制度 ，保证专业基础课和专业课教师在五年内必须不少于一年在企业工作。——鼓励支持高等职业院校按照企业需要开展企业员工的职业培训，与企业合作开展应用研究和 ...
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，以岗位工资为核心，形成符合科研工作特点、科学规范的员工薪酬制度；按照不同岗位的特点，建立对科技人员的定期考评制度；构建激励创新、宽容失败和民主和谐的创新 、人员结构得到优化。在学科结构调整上，按照强化国家目标导向和突出优势的方针，加强重点学科，淘汰落后学科，扶植新兴学科。据不完全统计，4个部门属29 ...
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拆装整合的，应提出报告，经单位负责人同意后方可进行，资产管理员应根据拆装整合的实际情况，对账务进行相应的调整。第二十条单位通过基本建设程序形成的固定资产 条直属事业单位要指导、督促所属全资企业的财务部门，制定会计人员工作守则、岗位责任制和内部稽核制度，明确财会人员的职责，加强企业的内部财务管理。同时， ...
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竞争力的重要措施，切实抓好人力资源开发工作，全面提高职工队伍整体素质，适应经济结构调整的需要，适应提高产品质量的需要，适应职工转岗和再就业的需要。为此，各级 其掌握应有的知识和技能，取得相应的职业资格证书。对于经培训仍不能达到要求的，应调离现岗位。从事个体工商经营的人员，也必须接受职业教育和在职培训。 ...
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保护用品及其他安全保护条件。 3.根据见习学员实际情况，经双方协商同意，可调整相应的见习岗位。 4.见习学员有下列情形之一的，可以书面通知形式与见习 的规章制度； （2）由于本人失职，对单位利益造成的损害； （3）无故不能按时完成见习训练计划。 见习 学员 职责 1.应严格遵守见习基地依法制订的管理 ...
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内部公开事项：１、本单位的发展规划、年度计划及重大决策；２、干部任免调整情况和员工的录用情况；３、干部职工的职务评聘及奖惩情况；４、各类先进、 就业专项资金为失业人员提供费用不超过800元的劳动技能培训。为失业人员一年中免费推荐再就业1-3次，并多渠道多形式为其提供就业岗位等信息服务。(四)三无”人员 ...
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