签署意见，上报国家档案局科技处。 四、各单位向国家档案局申请下年度的科技三项费用，一定要于当年十二月底之前报送，过期不予受理。 五、国家档案局组织科技三项费用申请项目评议委员会，着重审核申报项目的目的意义、研究条件是否具备、科研人员是否落实、方案是否可行，资金使用情况等。提出是否资助或资助多少的具体 ...
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。则作违约处理。所拨付的转让费不得追回，并偿付出让方善后处理所支出的各项费用。(4)未征得出让方同意，不得泄露转让技术的秘密，不得要求独占或申请专利。在 技术服务成本的150％－300％收费；也可以根据提供技术服务后所增加的利润多少，从中进行提成，提成比例一般在10－25％以内，提取期限一般不超过三年 ...
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，大力开展厂办科研活动。企业要把依靠科学技术实现净增利税和数额、获奖新产品的多少、与大专院校和科研单位之间的技术协作关系、是否从企业自有资金中提出一定比例用于 发展的客观需要，要与全省经济效益和社会效益挂起钩来。省科委投入多少三项费用，拿出多少可供产品开发、技术改进的科技成果，要具体落实责任、督促检查 ...
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外，以各种形式向社会提供的技术性服务，均可按有偿服务的原则，向用户收取费用。 １、接收委托任务。承担国家、部门、地方企业事业单位委托的科研任务，工程调查 项开发经营中，取得显著成绩或经济效益的主要有功人员或有功集体，应给予重奖。奖励多少和办法，视其成绩与创造的效益大小由主管单位决定。 三、奖金的分配， ...
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退资金，确保在收到专项资金后30个工作日内将学生缴纳的教科书费用全部如数退还，做到“收多少、退多少”。同时，不得向学生预收2008年春季的教科书费用 高度重视退费工作，加强领导、密切配合、精心组织，确保将已收取的教科书费用及时、如数退还学生，确保国家免费提供教科书政策不折不扣地落实。省财政厅联系人：董 ...
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中小学预算编制培训工作（培训的具体内容、时间）；2007年共有多少县、多少所学校（约占全省比例多少）按要求编制了预算；预算执行情况；2008年预算编制工作 是否存在免杂费和免费教科书资金“先收后退”的现象等。列举目前学校仍在收取的费用（包括服务性收费、代收费等），是否收取地方教材费。各项收费收入是如何 ...
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，以无记名投票方式进行表决。必须有到会专家半数以上(含半数)同意，再按得票多少提出建议项目。 第十三条评审委员会在专业领域专家组推荐项目的基础上进行评审， 分年度拨付。获资助者所在单位应按项目单独建账，专款专用，严格按照科技三项费用管理办法进行管理。在本单位财务部门和创新基金项目管理部门的管理监督下， ...
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用房、学生生活用房、校园维修建设、教学仪器设备购置等与学校建设直接相关的费用。2006年以后仍未实现“普九”的县，清理化解的“普九”债务范围即以2005年 和正确政绩观要求，正确处理教育发展与实际财力的关系，坚持量力而行、量入为出，有多少钱办多少事，不得超越自身财力借债搞建设、上项目，对不利于学校健康 ...
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，切实提高资金使用效益。要严格执行自治区人民政府规定的收费项目和收费标准，农村牧区中小学不得以任何理由和名义向学生收取规定项目以外的费用或擅自提高收费标准。农村牧区中小学建设要本着有多少钱、办多少事的原则，尽可能不举债。旗县区人民政府要采取有效措施，清理核实农村牧区 ...
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实行两级核算的学校，学校所属二级单位可按照其经管的业务范围大小和承担工作量的多少，分别设置会计机构或配备专职、兼职的会计人员。第十一条会计机构内部应 规定标准，发给退休人员的退休金、冬季取暖补贴、副食品调价｜｜｜｜２｜退休人员费用｜补贴（１９８５年工资改革前退休人员的副食品价格补贴），以及按规定标｜｜ ...
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