魏金钟 无劳力收入低家庭困难 200 18 高斌 四年级 东留属小学 东留属村 高东生 父务农收入低 200 19 何彩平 五年级 东留属小学 东留属村 何俊有 父母失去劳动力 200 20 高磊 五年级 东留属小学 东留属村 高月林 父母多病 200 学校联系人： 杨慧芬 ...
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氛围。（三）建立健全平民教育保障体系，确保没有一个孩子因家庭经济困难而失去受教育机会。确保贫困、低保家庭子女教育得到保障，生活得到补助，其他 专业布局和专业结构比重调整计划、六大重点产业技能型人才培养计划、农村实用人才和劳动力转移培训计划、成人继续教育和再就业培训计划、“人才成长立交桥”试点计划、对外 ...
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