)9号)，结合我省实际，现就推进高校后勤服务社会化有关问题作如下规定：一、从现在起，用3年左右的时间，基本完成高校后勤服务社会化改革。各类高校的 有困难的，经学校批准，固定资产折旧可冲抵亏损。 三、改制后的学校后勤服务企业实行全员劳动合同制和岗位效益工资制，可以根据国家规定，自主任免内部管理人员，自主 ...
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大限度地挖掘和发挥全省现有高校办学潜力和作用，现就我省深化省属高校内部管理体制改革若干问题通知如下：1．高校内部管理体制改革，要以邓小平理论和党的 的程度，发挥校务委员会和教职工代表大会的作用，制定有效的实施方案，形成监督机制。2．学校要实行全员聘任制并逐步向聘用合同制过渡，改善人员结构，在保证教育 ...
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问题。今年2月份，自治区党委书记陈建国专门听取了自治区科技厅关于科研院所改革等问题的汇报；自治区政府主席马启智亲自到林研所、农科院等院所调研，专门 到内容切实推进企业化进程。到2003年底，67%的转企院所已实行了企业财务制度，38%的机构已实行了劳动合同制， 86%的机构已加入养老保险体系；67%的 ...
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，要建立现代企业制度，实行全员劳动合同制和专业技术职务聘任制。科技人员的高新技术成果按照中央７部委颁发的《关于促进科技成果转化的若干规定》（国办发〔 的５０％抵扣应纳税所得额。集中用于共性、关键性和前沿性重大科技问题的研究开发和产业化的投入。优先支持高新技术企业以发行债券、股票、合资合作等多种形式筹措 ...
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状况。我省工业虽有一定基础，近几年又有了新的发展，但不少企业设备陈旧，工艺落后，全省的全员劳动生产率尚低于全国平均水平。经济效益差，创汇能力低， 这方面的经验，不断加以完善。要继续贯彻执行省人民政府一九八四年《关于改革科研所管理体制若干问题的暂行规定》。科研单位转让技术成果和提供技术、咨询等服务的收入 ...
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推行专业技术职务聘任制和全员聘用合同制。教育及其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制，党政管理人员实行教育职员聘任制和行政管理职务聘任制，后勤服务人员实行劳动合同制。总的原则是科学设岗，公开招聘，平等竞争，择优聘任，严格考核，合约管理。用2－3年时间，实行现“身份管理”向“岗位管理”的转化。 ...
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。(四)改革用人和分配制度。根据国家和省有关规定，改制组建的高校后勤服务企业，要实行全员劳动合同制和岗位效益工资制，自主定岗定员，自主任免内部管理人员，自主 要结合高教园区建设，采取社会力量投入、银行贷款、政府贴息等办法，集中建若干“学生村”；同时在原校区内结合规划进行改建扩建。3年内争取新建学生宿舍 ...
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定员，实行干部聘任制和全员劳动合同制，企业化管理，收费服务，从而实现后勤管理体制与运行机制的根本转变。以各学校后勤服务实体为基础，组建若干区域性后勤 组织实施各项改革工作，协调解决改革中的各种矛盾和问题。(二)市教委全面负责高等学校后勤社会化改革的组织实施，制定新的高等学校后勤评估体系，对学校后勤服务 ...
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定员，实行干部聘任制和全员劳动合同制，企业化管理，收费服务，从而实现后勤管理体制与运行机制的根本转变。以各学校后勤服务实体为基础，组建若干区域性后勤 实施各项改革工作，协调解决改革中出现的各种矛盾和问题。(二)市教委全面负责高等学校后勤社会化改革的组织实施，制定新的高等学校后勤评估体系，对学校后勤服务 ...
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，严把教师进口关。2002年7月1日以后进入教育系统的教职工，一律签订劳动合同，实行聘用合同制，在聘期内享受相应待遇，并按有关规定交纳养老、医疗 学校进行综合督导评估。开展对师德建设、德育工作、中小学收费等热点问题和涉及基础教育改革与发展重大问题的调查研究，并及时向各级政府和教育主管部门报告。做好各项 ...
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