和“大师工作室”制度。（2）健全、完善高校校长全球招聘和社会招聘制度，有条件高校范围扩展至二级学院院长；（3）全方位布局与全球高水平大学合作建立 竞争力，构建结构优化的教师队伍，培养一批青年才俊。集成全市优秀人才培养计划项目，建立优秀人才培养的“地方队”、“后备队”体系，加大优秀人才队伍建设的资助力度 ...
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和“大师工作室”制度。（2）健全、完善高校校长全球招聘和社会招聘制度，有条件高校范围扩展至二级学院院长；（3）全方位布局与全球高水平大学合作建立 竞争力，构建结构优化的教师队伍，培养一批青年才俊。集成全市优秀人才培养计划项目，建立优秀人才培养的“地方队”、“后备队”体系，加大优秀人才队伍建设的资助力度 ...
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中的文化渗透等目标，进一步增强大学在文化建设方面的意识和能力。通过大师艺术工作室、艺术创新平台、专题讲坛、名家力作等方面的建设，大力推进文化创新， 做好民办高校重大变更的行政许可工作及年检工作。完善本市中外合作办学非学历教育机构和项目的审批与管理。39.进一步加强高校安全保卫工作。制定《大学生安全教育 ...
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开放。发挥社区教育在未成年人校外教育中的作用，有条件的社区应建立青少年科学工作室。5．鼓励和支持大众传媒加大科普宣传的力度，扩大未成年人接受科普教育的渠道 、学术交流、出国考察、技术培训、专业技术职称评定、申请科普项目经费和奖励等方面提供政策引导与服务。对在公民科学素质建设中做出重要贡献的个人和组织 ...
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“名校长、名教师建设工程”的重要内容，并形成市、区县两级共建德育名师工作室的孵化机制。全力加强市级德育名师后备力量的培养工作，推动德育工作队伍由“实践 、社区的教育活动，搭建学校、社区、家庭合作共进的教育平台。制定上海市学校家庭教育指导内容大纲。 五、研究与管理1、开展中小学生素质发展的调研并形成专题 ...
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各区县教育局，各有关委、局、控股（集团）公司，各高职高专院校：现将《2011年上海市职业教育工作要点》印发给你们，请结合本地区、本行业、 创新，实现学校与行业企业的合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，提升上海高职高专院校服务经济社会发展的能力。2．完成第一批国家示范性高职院校建设项目。对上海旅游 ...
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省人民教育家培养工程为依托，培养一批专家型的教师和校长。鼓励学校设立名师工作室，发挥名师传帮带作用，打造优秀教学团队。设立教育人才培养资金，加大名特优教师 经验。积极开展与港澳台地区教育交流合作。到2015年，全市建成1-2所国际学校，10-15个海外学生交流、培训基地，有合作办学和合作项目的职业学校 ...
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省人民教育家培养工程为依托，培养一批专家型的教师和校长。鼓励学校设立名师工作室，发挥名师传帮带作用，打造优秀教学团队。设立教育人才培养资金，加大名特优教师 经验。积极开展与港澳台地区教育交流合作。到2015年，全市建成1-2所国际学校，10-15个海外学生交流、培训基地，有合作办学和合作项目的职业学校 ...
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各区县教育局、浦东新区社会发展局，各有关局、控股(集团)公司教育处：2005年下半年，上海市区县教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和 培训项目的检查、验收，召开总结表彰会。25、举办长三角社区教育发展论坛。年内在上海举办“长三角社区教育发展论坛”，促进长三角地区职成教育的合作与 ...
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