：吉林省基础教育工作会议之后，各级政府及有关部门继续积极工作，认真解决中小学教师工资拖欠问题，中央和省级财政也加大了对一些困难县(市)的补助支持力度。截止到 的大局出发，加强领导，落实责任，切实解决好欠发中小学教师工资问题，争取2002年不发生新的拖欠。 二、各地、各有关部门要认真贯彻执行《国务院关于 ...
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上划到区县级财政，由区县财政统一发放农村义务教育阶段中小学教职工工资。二、解决中小学教职工工资拖欠问题，是各区县人民政府的重要职责。要多方筹集资金，制定 学校中的初中部分，以及九年义务教育阶段中的特殊教育学校。五、实行中小学教职工工资统发，要严格按照国务院和市委、市人民政府的有关规定执行，统发范围不 ...
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市）政府在2004年11月向省政府承诺以后不再发生新的国家标准工资拖欠的实际情况，解决拖欠中小学教师工资年段为1993年10月至2004年10月。（四）按照 ，各级政府要继续加强领导和人员投入，耐心协调并解答基层单位和教师所反映的问题，既要积极做好思想政治工作，又要体现人文关怀，关心教师的生活。特别要 ...
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社会和受教育者及其家庭承担。县(市)、乡(镇)政府要集中力量解决农村中小学教师工资和基本的办学条件，保证义务教育的稳定实施。 三、切实加强教师队伍管理。 教育事业费拨款，确保缓解教育投入不足与教师工资拖欠的矛盾。各级审计机关要建立教育费附加审计制度，对审计发现的问题，按照有关规定处理。 五、开源节流， ...
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措施。实现“一个统一”、“全额统筹”工作：“一个统一”是指乡(镇)教师的国家规定标准工资、标准离退休费和符合规定的地方性补贴要与县本级执行项目和标准统一。“全额 ，分别履行市级政府5项职责和县级政府6项职责，切实解决农村中小学教师工资拖欠问题。16．治理教育乱收费工作，各市要落实国家及省有关要求，出台 ...
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近几年，特别是去年以来，不少地区民办教师工资拖欠有增无减，公办教师工资拖欠也大面积出现，问题相当严重。拖欠教师工资，严重影响教师生计，挫伤广大教师的工作 ，影响教师队伍稳定，广大教师反映十分强烈，社会各界对此也极为关注。如果问题得不到及时解决，不仅严重影响普及九年制义务教育的实施，而且势必影响社会的 ...
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.8亿元用于中央部委高校筒子楼改建。2000年开始，中小学教师工资实行财政统一发放，教师工资拖欠问题将从制度上得以根本解决。－－教育法制建设成绩显著 改革实验，激发学生的创新意识，培养学生的科学精神，重视学生分析和解决问题能力的提高。从2001年起，在全国普通高级中学和大中城市的初级中学开设信息技术 ...
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义务教育工作的第一责任人，各市、州政府主要负责人对农村义务教育工作、保证发放农村中小学教职工工资负有领导责任。各级政府和有关部门要按照《通知》要求，制订具体落实措施， 工资发放情况统计报告和按期通报制度。对到2002年6月底止仍有工资拖欠的县(市、区)，省财政将扣减税收返还或其他财力补助，同时停拨专项 ...
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和艰巨性，进一步提高认识，增强责任感和工作主动性，认真总结工作成绩和存在的问题，加强领导，改进不足。要充分发挥自治区和盟市治理教育乱收费部门联席会议 部门要认真贯彻落实自治区人民政府的通知要求，确保教师工资足额发放，杜绝产生新的拖欠，并积极解决教师工资拖欠问题。4、优化整合教育资源，积极促进义务教育的 ...
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，事关我省教育发展和全面实施“科教兴鄂”的大局。目前我省部分地方出现的拖欠教师工资问题，严重影响了教师的生活和教育秩序，对此，各级政府主要领导要亲自 的增长高于经常性财政收入增长的原则，优先安排教育经费。 三、要切实保证民办教师工资按时足额发放，并尽量做到与公办教师同工同酬。农村教育费附加要实行乡征、 ...
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