讲授、案例分析、应急演练、急救训练。问题讨论:1.一旦面对灾难,大学生应具备怎样的思想和心理准备、物质准备和技能准备?2.如何应对各种灾害及做好自我保护 。教学目标:使学生了解生活中的基本权益与常见的财产侵权行为,掌握财产权益保护的方法与途径,维护个人的合法权益,促进大学生良好习惯的养成。教学内容: ...
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、法制观念和正义感是廉洁需要的基本意识和观念。在经济生活中,了解金钱和财产的本质和用途,懂得贪图钱财的危害,理解诚实守信在现代经济生活中的意义和 的文化激励人们积极向上、追求高尚,不良文化腐蚀人们的心灵,懂得不良文化引导人追求个人享乐的危害。五、实施途经课堂教学要适时安排和有机渗透廉洁教育内容。小学《 ...
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公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。 3.6知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯, 精神。 活动建议 尝试分析自己在家庭、学校和社区中的不同身份和不同责任。就“怎样做一个负责的公民”进行一次主题讨论。 考察社区内残障人群在生活上的 ...
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