了解生命是丰富多彩的，认识人的生命的独特性，爱护自己的生命，尊重和关爱他人的生命。⑵正确认识青春期的生理心理特点，掌握青春期卫生保健知识，了解青春期常见 、被拐卖，了解一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法。⑿了解假冒伪劣产品对人身安全和健康构成的威胁，学习识别假冒伪劣产品的简单方法，拒绝购买 ...
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五条 学前教育机构工作人员应当尊重、爱护学龄前儿童，严禁歧视、侮辱、虐待、恐吓、体罚或者变相体罚学龄前儿童。第十六条 学前教育机构的负责人、教师、保健 、设施、设备不符合国家安全标准、卫生标准的，妨害学龄前儿童身体健康或者威胁学龄前儿童生命安全的;(二)工作人员不符合国家规定的任职资格或条件的;(三) ...
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