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义务观念,崇尚民主、公正、平等。运用:维护社会主义法制尊严,履行保障宪法和法律实施公民职责,依法维护自己权益。教学内容1.弘扬法治精神,建设法治 )了解民法通则有关保护人身权规定,懂得侵害人身权承担法律责任,维护自己人身权,尊重他人人身权。(3)了解法律保护财产权有关规定,懂得侵害财产权 ...
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智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己经济权利。 3.7知道法律保护消费者合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者权利。 活动建议 搜集有关资料, 6知道国是一个统一多民族国家,国家长期稳定和繁荣昌盛靠各族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,了解中华民族传统美德,以自己实际 ...
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科研成果,“在世界高科技领域占有一席之地”,自己特色,作出国际学术界公认科研成果。“立地”,就是将科技成果更好地转化为现实生产力,使科研 高校师生创新创业激情,建立双向流动管理制度和办法,实现人才合理流动。按国家有关法律法规,保护教师和科研人员合法权益,逐步形成大学科技园自我发展能力 ...
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,走出一条更好更快更省地发展我国高等教育路子。高校既是这场改革主体,也是改革受益者。高校自己实际出发,研究和制定切实可行后勤 中国有资产管理,应遵循“合理剥离、有效重组、严格监管、适当扶持”原则,既维护国有资产所有者权益,又积极推动高校后勤社会化改革,建立现代化企业制度,促进资产 ...
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我们还应看到,未来20年,围绕国家统一、领土主权、海洋权益、社会稳定斗争将更加紧迫而尖锐。但是,当前我们国防科技整体水平与世界先进水平存在 ,不断提高办学水平和办学效益。继续完善招生、收费制度。还要强调,高等学校爱惜自己声誉,维护高等学校良好形象。现在有些高校办学不规范,通过虚假广告和发 ...
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10 幸福与痛苦只有一步之遥 冯喜伟 江阴市徐霞客实验小学 11 法律护成长 陆夏明 无锡市荡口实验小学 12 平安伴你行 何景明 无锡市育红 霞中学烷基苯分校 50 今日说法 黄明柱 南京浦口区汤泉中学 51 法制教育专题 李亮亮 南京雨花区西善桥中学 52 保护自己合法权益 冯昕 南京白下区 ...
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重要意义。第三部分内容标准在成长内容标准教学活动建议1.了解自己特点,发扬自己优势,有自信心。知道人各有所长,取长补短,学会欣赏和尊重别人。 常见公共设施及使用、维护情况,提出一些改进建议。 8.在日常生活中,观察公共场所中公共秩序情况和人们言谈举止、行为表现,做出自己评价。9.有 ...
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,学会运用法律保护自己生命和健康权益。⒁懂得个人生命既属于自己又属于家庭和社会,认识个人生命在集体和社会生活中价值和意义,知道从日常小事 自我意识,努力规划自己美好人生。③树立正确爱情观,遵守异性交往道德和法律规范,正确认识并学会妥善处理两性关系中情绪和情感问题。④维护性心理健康, ...
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权利、义务,明确如何依法治校、依法施教,并逐步学会运用法律武器维护自身合法权益。分解落实职教法规定职责,推进依法行政首先,层层分解落实地方各级人民政府法定 与东部一样要求,也不能简单照搬发达地区模式,而根据本地实际,办出自己特色。我国中、西部大多数地区,农业还是主要产业。因此,应当重视 ...
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责任教育至引导学生增强自身作为国家主人责任意识;了解并自觉履宪法和法律规定各项义务,明确自身权利,学会保护自己合法权益;自觉承担个人对他人、集体和 良好劳动态度和劳动习惯,尊重他人劳动成果。高中阶段,重点引导学生坚定永远跟党走信念,自觉维护国家荣誉、利益和尊严;了解我国经济、政治、 ...
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