”势在必行。“课程行动研究”有三个基本理念，即： 教师即研究者。“课程行动研究”是参与性的，教师要为改进自己的课堂教学实践而成为研究者。教师要敏感地观察 月—2011年11月：第二阶段实验 目标与措施：进一步调查实验学校师生的真实的教与学的动机、学习方式、学习(教学)风格，及时分析并给予反馈；实验教师 ...
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州)、市、县级决策和管理所取得的软科学成果，被主管部门采纳，并产生了一定的综合社会经济效益。积累了较完整、可靠的数据资料，并作出了定性与定量相结合的科学 书面形式。指出项目名称、获奖等级、主要完成单位和主要完成人员，还必须写清自己的真实姓名、工作单位、联系地址等，否则不予受理(如须保密、请注明)。对有 ...
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努力拓宽功能，培养各种能力。4、活动内容和参赛要求4.1拼出自由想象、自己命名的图案用A4纸按七巧板比例画好与申报书一式四份上报(至少有一份 当代科技发展方向和教育理念4.2着重解决现实世界中的真实问题4.3有较强的可操作性，便于推广普及，并产生较大的社会影响(5)完整性5.1活动过程完整5.2实施 ...
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其它重要报告，如检测报告、毒性试验报告、三废处理报告等。申报书由项目的主要完成人填写，经所在单位成果管理部门形式审查合格，并经单位技术委员会或相应的科技 项目的名称、奖励等级，并如实地提出申诉理由和意见，附上资料、证明材料。异议者须写清自己的真实姓名(如要求对异议人姓名保密请注明)、工作单位、联系地址 ...
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准确简练，导语要明确，措词要确切，以免引起考生的误解。命题中应注意考务规则中的有关规定，必要的原始数据和资料，须在试题中提供。5、政治理论课、外国语 要求如实填写学习情况和提供真实材料。7、填写项目应与报名机读卡一致，并不得更改。因本人填写失误造成的后果自负。(二)考生自己填好报考登记表后，交所在单位 ...
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经铁道部或部属各单位组织鉴定，应用于实践一年以上，办理了成果登记手续的科技成果，并符合下列条件之一的，可以申报铁道部部级科学技术进步奖。（一）应用于铁路现代化 异议者，必须采用书面形式，填写统一规定的表格，写清异议的关键论点、论据，必有时可附有关资料。提异议者必须写清自己的真实姓名、工作单位、联系地址 ...
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