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关于推广小学语文“注音识字,提前读写”教改经验的若干意见
还应注意贯彻如下原则:(一)整体性原则小学语文教学是由若干教学要素组成的一个整体。
处理
好各个要素的关系,整体结构合理,就能收到优化的效果。因此,教学要从 要全面,重在考查能力。要重视对学生学习成绩的分析,以取得可靠的数据,建立
档案
材料,改进实验工作。五、加强教学研究,改进教学方法。实验的实施和发展都 ...
//www.110.com/fagui/law_117258.html-
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上海市教委关于印发《2010学年度上海市中小学幼儿园图书馆(室)图书配置推荐目录》的通...
各区县教育局:为了进一步优化本市中小学、幼儿园图书馆(室)馆藏结构,提高藏书质量,促进优质图书和电子读物等教育资源的建设,充分发挥学校图书馆(室)在推进基础教育改革、实施素质教育过程中的作用,上海市教育委员会中小学图书馆工作委员会开展了第19届上海市中小学、幼儿园优秀图书评选活动,组织有关专家对 ...
//www.110.com/fagui/law_380250.html-
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