以上(含县级)医疗保健机构，根据国家规定的残疾标准对其残疾类别和程度进行检测和评估。2、听力残疾儿童的筛查、鉴定：由聋儿监护人陪同，到有条件的 。2、父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的符合随班就读条件的残疾儿童少年，随父母或者其他法定监护人到非户籍所在地接受义务教育的，可以向流入地教育 ...
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(一)随班就读对象的确定应严格执行残疾标准(参照第二次全国残疾人抽样调查《残疾标准》)，必须根据残联部门指定的残疾鉴定医疗机构的鉴定结论，由家长向学校提出申请， 安置工作，并将结果及时反馈给家长。(二)残障学生(除了聋、低视力、肢体残疾等存在明显残障的学生以外)一般从小学三年级开始申请随班就读。此类随 ...
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就业信息网，必须实施《报到证》的电子注册，对毕业生就业协议及就业劳动合同进行鉴定。为毕业生提供有效就业服务。 三、培训费根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步 对烈士子女、孤儿、残疾生、低保职工等家庭特殊困难的毕业生在收费时应给予适当的减免照顾。 七、除本文规定的收费项目及标准以外，你厅高等院校 ...
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职业技术教育、成人教育纳入教育体系；逐步发展高级中等以上特殊教育；保证达到录取标准的残疾考生进入中等职业学校和普通高校；指导做好盲文、手语的研究和推广工作。 学生就业服务工作。卫生部门负责新生儿疾病筛查、残疾儿童的检查诊断工作，配合特殊教育学校（班）做好检查鉴定工作，对特殊教育学校（班）和社会福利机构 ...
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、国家教育委员会关于(提高中小学教师工资标准的实施办法)的通知》(桂工改字[1988]4号)规定提高工资10％。招有4名以上残疾儿童随班就读的普通班语文 和社会保障部门与民政部门要共同负责，多渠道安排好残疾学生毕业后的就业工作。各级卫生部门负责做好残疾儿童少年的分类鉴定，康复治疗，配合教育部门做好招生 ...
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区)人民政府组织实施。 第二十条 县级以上人民政府应当根据各类残疾适龄儿童、少年数量和分布状况，按照国家有关学校建设标准合理设置特殊教育学校（班），改善办学条件， 设备和文体活动等场地维修、改造机制，每年定期对其安全性能进行勘查、鉴定。对需要维修、改造的，应当及时予以维修、改造。经县级以上人民政府有关 ...
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技术检测、鉴定部门或聘请具有相应技术职称的专业技术人员组成鉴定小组进行。第十一条轻微事故、一般事故和大事故由县级农机监理机关处理；重大事故由地、市农机监理机关 无固定收入或无收入的，每人每月为九十元。（五）残疾补偿费：每人每月生产费以四十元为标准，完全丧失劳动能力的按百分之九十以上计算；大部分残疾的按 ...
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残疾儿童少年的检测和确认工作。从事儿童少年视力、听力、智力鉴定工作的人员庆经过专业培训并取得有关资格。广州市儿童少年的智力检测应到市级以上的专科 ，退休时特教津贴列入工资基数；其它机构专职从事残疾儿童少年康复训练、职业教育的人员，在职期间按特殊教育教职工津贴标准享受特教津贴。今后有条件可适当提高特教 ...
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57.5亩，新增校舍面积7141㎡，运动场所500.5㎡，中学生均校园、校舍面积均达到标准。在卫生室建设和专职校医配备上舍得投入，600人以上学校及独立幼儿园基本配置 就有280多人属于空挂户，没有确实的就学信息。三是残疾学龄人口的筛查鉴定规范性有待进一步加强。三、整改意见（一）加大教育投入，规范使用 ...
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教育作为教育工作的重中之重抓紧抓好。 (二)我省农村教育近期发展的目标是：高标准高质量普及九年义务教育，全面普及高中阶段教育、学前三年教育和特殊教育； 和职业教育的捐赠，在应纳税所得额中全额扣除。继续开展资助贫困家庭残疾儿童少年的“爱心捐款”行动。 (八)深化教育投资体制改革，探索建立多元投资体制。 ...
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