、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导，坚持党和国家的教育方针，牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线， 质量是好的。二是中国高等教育已经进入了'大众化'阶段，不能简单地用'精英教育'的质量标准来'苛求''大众化'阶段的教学工作，形势发生了根本性的变化，质量 ...
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教育功能的有效整合。从学历教育向能力教育转变，从精英教育向全民教育转变。超越学校教育系统的局限性，实行教育、培训和服务一体化，最大限度地满足 发展。 (十一)巩固“两基”成果，全面提高农村义务教育水平。进一步落实县、乡政府、教育部门、学校、家长的责任，完善以适龄儿童入学率、巩固率、义务教育完成率为主要 ...
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美术鉴赏”“大学影视鉴赏”“大学美育概论”“交响音乐赏析”等艺术类选修课。还有的高校针对当前学校艺术教育和社会文化现象的实际，有针对性地通过举办各种专题讲座，引导学生开展健康 要坚持以育人为本的宗旨，坚持艺术教育的公平性。普通高校的艺术教育不是精英教育，而是普及的、平等的、以人的全面发展为出发点和归宿 ...
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99.99%，初升高比例达98%，高等教育毛入学率达45%，“三残”学生平等接受教育。--办学条件改善更优。积极开展标准化学校建设和现代化学校达标工作，推进数字化 教育理念和行为。（三）实施内容1.建立促进教师专业成长的长效机制。实施明星教师评比工作，“十二五”期间，力争培养教学专家1-2名，教学精英 ...
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阶段，高等教育毛入学率在15%以下为高等教育精英阶段，15%至50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段。据教育部教育发展研究中心的研究结果，2001年 动力、确定新战略、创设新机制、实现新突破。三、“十一五”期间上海教育事业发展的指导思想、目标和战略（一）指导思想以邓小平理论、“三个 ...
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，巩固、提升我市基础教育的教学质量优势，提升我市基础教育办学水平和办学质量，实现教育全面、均衡、持续发展，力争我市基础教育的总体水平达到省的中上水平以上。 市级骨干教师培训计划。加强教师职业道德教育，提高师德水平，整治有偿家教。加大名校长、名教师的培养力度，壮大教师精英队伍。到2010年，通过培养认定 ...
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培养计划”，培养一批具有较强创新能力的中医药科技精英和新一代名中医。继续办好七年制和第二学士学位教育，培养复合型人才。做好老中医药专家学术经验 精通外语，能从事中医药对外交流与合作的高层次、外向型人才。进一步扩大中医药教育对外开放，推动高等中医药院校同外国高等学校交流与合作办学，加强境外合作办学管理。 ...
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中。我国在20世纪六、七十年代“两弹一星”的研制中，也同样汇集了全国科技界精英，在极端艰苦的条件下创造了人间奇迹。人们常说，科学是没有国界的 ：努力开创国家大学科技园建设发展新局面---在第二次全国大学科技园工作会议上的讲话 教育部党组书记、部长 周 济二00三年十月二十三日 同志们：今天，我们在武汉 ...
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小学１６００１０翔宇小学１５００１１继华小学１５００无双语班每生每学年４０００元１２前程小学１０００１３求知小学１０００１４南开区南英小学１６００１５南开区精英小学１６００１６南开区东方小学１６００无双语班每生每学年４０００元１７南开区未来小学１５００１８南开区实验小学１６００无双语班每生每学年 ...
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（研究报告），陈锦梅、王文超（杭州市财政局）《利用浙江红色资源加强大学生民族精神教育》（论文），周玲（杭州师范大学）《我国历史村镇保护利用的思考与对策》（研究 《现代训诂学探论》（专著），陆忠发（杭州师范大学）《法国精英学校人才培养及大学教育改革思考》（论文），陈小莺（浙江大学城市学院）《解纷机制合理 ...
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