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教育部办公厅关于印发《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》、《中小学生毒品预防专题教...
建议1．收集有关艾滋病流行情况、对人类社会危害的相关资料。2．通过案例分析，了解传播途径。3．集体讨论哪些途径不会传播艾滋病病毒。4．小组活动，危险度 发展的道路；自觉采取对环境友善的行动。高中：认识环境问题的复杂性；理解环境问题的解决需要社会各界在经济技术、政策法律、伦理道德等多方面的努力；养成关心 ...
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