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、长期性特点。 以德为先、注重实绩。把师德放在首位,注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。 激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入 、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。 三、考核对象 按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员(包括完全中学中的初中专任教师)。 四、考核 ...
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集体研究决定,报同级教育部门审核同意后实施。(二)分配要求1.各中小学制定本校提高岗位绩效津贴的具体分配方案时,可以在上级主管部门核定的本校提高 工资分配政策如有不一致的,以国家绩效工资分配政策为准。2008年后我省义务教育中小学教师提高岗位绩效津贴的办法将结合实际情况另行出台。本暂行办法由省人事劳动 ...
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各区县教育局:为贯彻《国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》(国办发(2008)133号)和《教育部关于做好义务教育 要科学合理、公正公平。每学年初教师应按照学校岗位职责的要求和学校绩效考核实施方案中的规定,制定岗位履职计划,经所在工作部门交流后,交 ...
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绩效考核工作,为深化义务教育学校岗位绩效工资制度改革,加强教师队伍建设创造有利的条件。二、全面把握绩效考核工作的基本要求实施绩效考核工作,要以邓小平理论 工作,要根据上级有关规定,制订本地具体实施办法,指导学校制订教师绩效考核实施方案,切实做好教师绩效考核实施工作。与此同时,各地也要积极完善校长及其他 ...
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项目业主联合制造企业制定引进消化吸收再创新方案,作为工程项目审批和核准的重要内容,报请国家有关主管部门审批(核准)后实施。加强对引进技术工作的咨询和评估。 流动的社会保险关系接续办法。按照事业单位工资改革的要求,改革和规范科研单位工资分配制度,建立以岗位工资绩效工资为主要内容的收入分配制度,禁止违反 ...
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单位岗位设置管理制度改革,加快实施教职工全员聘任制,实现聘用合同管理。严格教师绩效考核,将绩效考核结果作为绩效工资分配、岗位聘用、职务晋升、表彰奖励等方面的主要 ”操作,严格控制班额和学额,消除大班额和学生择校现象。严格执行课程方案,禁止有偿补课,减少作业量和考试次数,减轻学生负担。充分发挥家庭教育在 ...
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由项目业主联合制造企业制定引进消化吸收再创新方案,作为工程项目审批和核准的重要内容,报请省政府相关部门审批(核准)后实施。加强对引进技术工作的咨询和评估 的社会保险关系接续办法。按照事业单位收入分配制度改革的要求,建立以岗位工资绩效工资为主要内容的收入分配制度,禁止违反规定将科研项目经费用于分配。( ...
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;研究普通高校继续教育学院的职业资格证书、证书课时或学分互认的有关实施办法。 20.创建学习型组织。组织终身学习活动周、网上读书评书活动等各类 25.提高高校教师队伍水平。实施上海高校特聘教授(东方学者)岗位计划。启动上海高校及直属事业单位岗位设置管理工作,研究绩效工资改革。 26.加强高校保卫队伍 ...
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“一票否决”。附件:上海市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学首轮办学绩效评估指标 上 海 市 教 育 委 员 会二○一一年五月三日上海市以招收进城务工人员 学生发展需求。积极利用、开发、整合学校内外的课程资源,形成有学校特色的课程实施方案。突出学生的主体作用,关注每个学生的学习进步与成长。 课程 ...
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成立教育受援助学机构,建立资助学生档案信息库,制定本地开展经常性助学活动的实施方案。通过“两免一补”等形式资助贫困学生完成义务教育。5、进一步推动农村 学校分配制度改革,建立与聘用(聘任)制相适应的能够体现教职工岗位职责、工作绩效和实际贡献的工资保障和激励机制。不断完善省优教师和教育工作者的评选奖励 ...
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