“突出位置”。这就要求各地要作好组织协调。李鹏总理多次强调，在农村应当把普九、扫盲和职业技能教育结合起来。前不久，江泽民总书记深刻地指出，教育要全面 的重要组成部分，是各部门、企业义不容辞的责任。必须站在战略的高度，提高对企业教育培训工作的认识，要把人力资源作为企业可以调动的多种资源中具有能动作用的最 ...
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“突出位置”。这就要求各地要作好组织协调。李鹏总理多次强调，在农村应当把普九、扫盲和职业技能教育结合起来。前不久，江泽民总书记深刻地指出，教育要全面 的重要组成部分，是各部门、企业义不容辞的责任。必须站在战略的高度，提高对企业教育培训工作的认识，要把人力资源作为企业可以调动的多种资源中具有能动作用的最 ...
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技能培训工作的长效机制，建立以企业用工需求为核心的培训体系，按照职业技能教育与产业发展相配套，职业技能培训与企业用工相衔接的原则，通过开展多渠道、多层次 机构进行招标，与确定的培训机构签订培训合同，实施培训。经市劳动保障部门确认有培训能力的用工企业，除可对本企业新招用人员进行培训外，还可接受园区管委会 ...
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相对独立的办学实体。将民办职业技术教育发展纳入经济社会发展总体规划，支持民办职业技术教育发展。鼓励行业组织举办职业院校和开展职业技能培训。鼓励和引导企业和社会 院校的人事制度改革。按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理的原则，全面推行全员聘用制和岗位管理制度。健全人才引进、培养、使用、 ...
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初中毕业后一年的专业技术教育；(三)就业培训中心的职业技能教育。第四条 中等职业技术教育必须全面贯彻国家的教育方针，坚持教育与生产劳动相结合，职业 用人单位择优录用。用人单位与学生签定合同的，双方应履行合同。第三十三条 劳动力市场办理职业介绍，应优先推荐经过职业技术教育培训的求职人员。企业事业单位招聘 ...
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教育、劳动和办学主管部门与行业、企事业单位的联合办学。双方通过合同形式，确定各自的责任、义务和权利。尤其要充分调动企业的办学积极性，大型企业应 企事业单位在新上大中型生产项目和进行技术改造项目时，要开列职业技术教育培训经费。高中阶段教育属非义务教育，按照国家教委、国家物价局、财政部、劳动部《关于颁发〈 ...
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学历证书资格的民办学校(以下简称民办非学历教育培训机构)。 申请设立实施以职业技能为主的职业资格培训、技术等级培训的民办教育培训机构，以及各部门、各单位面向本 等。第八条 民办非学历教育培训机构聘请专兼职教师和管理人员均需经其所在单位同意，并签订合法、公正的聘用合同。第九条 教育机构对聘用的专职教职工 ...
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教育与经济社会、学历教育与职业技能教育联动发展，加快构建适应宁波建设长三角南翼经济中心和现代化国际港口城市需要的高素质应用型人才培养培训体系，为我市推进创新型 技能鉴定机构资质的公开监管，建立定期社会公布制度；健全培训合同契约，加强日常跟踪管理，保证培训质量，维护受训者的合法权益。要坚持管办分离和考培 ...
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实训的结合。支持各级工会组织走“会企合作”的路子，建立形式多样的职工技能培训基地。(五)加大对职业技能教育的支持力度。各级政府要加强对技工学校、职业 毕业并通过考核取得国家技师、高级技师资格证书，在本地就业与用人单位签订劳动合同的，可将户口迁往用人单位所在地或合法居住地落户。各地要进一步完善技术工人的 ...
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，创建学习型乡镇、社区、企业、街道。开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动，使50%的社区成为学习型社区，60%的单位成为学习型单位，30%的 与企事业单位、高等院校、职业中学及其他社会组织的联系，为高中新课程实施和渗透职业技能教育提供支持。要通过合并、兼并、联合办学等方式，加大薄弱高中的改造力度。 ...
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