,用人单位不得拒绝接收。第十六条用人单位录用职工后,应在一个月内携带被录用人员的资料,到劳动保障行政部门备案,并依照《郑州市劳动合同管理规定》的规定,与 。第二十六条通过依法成立的劳务派遣组织为其他单位、家庭或个人提供非全日制劳动的劳动者,由劳务派遣组织与非全日制劳动者签订劳动合同。第二十七条用人单位 ...
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明确指出：实现两个基本是提高全民族素质的根本要求，大力发展职业教育是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路。会议要求把实现两基作为教育工作的“重中之重”，把调整 、国务院以及国家外国专家局有关引进国外智力的政策规定，坚持按需引进、按需派遣的原则，发挥引智工作的综合效益。——根据企业需求，有针对性地聘请国外 ...
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明确指出：实现两个基本是提高全民族素质的根本要求，大力发展职业教育是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路。会议要求把实现两基作为教育工作的“重中之重”，把调整教育 、国务院以及国家外国专家局有关引进国外智力的政策规定，坚持按需引进、按需派遣的原则，发挥引智工作的综合效益。至根据企业需求，有针对性地聘请 ...
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几年来，各类中等职业技术学校和职业技术培训班，在增减各行各业有文化、懂技术的劳动者方面，是很有成绩的。但是，在招生和分配上没有全面贯彻择优录取、 师资班。同时，有计划地分配一定数量的高等学校毕业生到中等职业技术学校任教。由业务部门派遣到职业技术学校任教的教师，在原单位所享受的一切福利待遇不变。职业技术 ...
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并纳入国民经济和社会发展规划、计划，把经济建设转移到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来。第六条各级人民政府及其工作部门，企业、事业单位的法定 和高等院校可以开展国内外科学技术交流与合作，聘请国内外专家来本市讲学、传授技艺，派遣有关科学技术工作者到国外进修，进行学术交流和考察。第六十条市外组织和 ...
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贯彻党的教育方针，全面提高教育质量；有利于调动广大师生员工的积极性；有利于提高全体劳动者的科学文化水平，为社会主义建设培养更多更好的人才。教育改革必须遵循一切从 好重点民族中小学和寄宿制学校，最近一、两年内由重庆、成都、自贡三市负责派遣教师、干部对口支援三州各建一所寄宿制民族中学。在全州范围内择优招收 ...
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抓好实施义务教育重点和难点农村义务教育面广量大基础薄弱是实施义务教育重点和难点各级人民政府要牢固树立解决好农村农业和农民问题必须依靠大力发展农村教育提高劳动者整体素质思想切实把加强农村义务教育作为涉及农村经济社会发展全局一项战略任务抓紧抓实抓好实施村小提升工程以推进农村城镇化为契机以布局调整为抓手以 ...
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