的宣传、教育工作，检查高校对申请贷款学生的资格初审工作。中国人民银行作为贷款业务的主管部门，其职责是牵头并会同有关部门及时研究贷款工作中存在的问题和解决的 银行带来不可替代的资源和回报。在学生最困难的时候帮助他们完成学业，成为高层次的人才，银行业务的品牌形象也将会更有价值。因此，开办国家助学贷款业务， ...
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1月底前报送培训总结。各分行、营业管理部年度教育培训计划完成情况，要作为主管领导年终业绩考核的内容之一。人事教育司将在2002年底制定出培训质量评估指标 以确保培训师资的质量。 五、培训的教材(一)人事教育司根据人民银行的工作职责和业务范围，确定岗位任职资格培训课程，并负责组织课程教学大纲的编写、审定 ...
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，简化贷款手续，加快贷款发放速度，提高信贷效率。21．成立高新技术产业开发区专业银行和信托投资机构，并划出一定额度的贷款指标，专项用于开发区的开发建设。 ，违反技术规范的行为；对工程技术人员和主要技术岗位技工的使用、调动、奖惩，事先提出意见，国务院业务主管部门赋予本行业总工程师的其他权限。同时，许多 ...
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，简化贷款手续，加快贷款发放速度，提高信贷效率。21．成立高新技术产业开发区专业银行和信托投资机构，并划出一定额度的贷款指标，专项用于开发区的开发建设。 ，违反技术规范的行为；对工程技术人员和主要技术岗位技工的使用、调动、奖惩，事先提出意见，国务院业务主管部门赋予本行业总工程师的其他权限。同时，许多 ...
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）存货的采购、验收、保管、发货、装运、付款、盘存等职务是否有明确的职责分工，并建立岗位责任制；（二）存货的购入、发出是否经过授权和严格的审批手续；（ 人员和业务审批人员是否进行了分工；（二）导致负债的业务是否按规定程序办理，金额较大的流动负债业务是否经业务主管人员专门批准或授权执行；（三）所发生的流动 ...
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。（发展改革委、商务部、工业和信息化部、市场监管总局、知识产权局、人民银行按职责分工负责）（二十一）强化风险应对。统筹发展和安全，提高就业形势感知 、大数据等数字技术，推动数字化、信息化监测统计平台建设。探索构建适应数字经济融合业务的国民经济行业分类标准，加强数字经济新产业、新业态、新商业模式和新就业 ...
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的金融机构用于发放国家助学贷款的专项资金额度和发放计划，由各自的自治区级主管行根据申请统一核定。五、申请国家助学贷款的普通高等学校（以下简称申请贷款学校 由自治区教育厅确定。申请贷款学校应在发出的录取通知书上注明与本校建立国家助学贷款业务关系的银行名称、帐号，以及国家助学贷款的申请条件等政策内容。经办 ...
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。（二）实施要求1.完善行为规范教育管理制度。明确岗位职责，细化“岗位育人职责要求、德育责任人岗位职责、德育常规管理制度、学生文明公约、学生行为规范教育 学生最大化、个性化发展。2.提升教师教育教学水平。科学合理配备教师资源，围绕“业务精湛、师德优良、作风过硬”的师资队伍建设目标，突出新理念、新课程、 ...
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的各项待遇。深化学校分配制度改革，建立与聘用(聘任)制相适应的能够体现教职工岗位职责、工作绩效和实际贡献的工资保障和激励机制。不断完善省优教师和教育 学校建立健全财务制度和资产管理制度，建立风险防范机制。切实加强对民办学校的业务管理和指导，完善民办教育的准入、监管及退出机制。?县级以上政府设立民办教育 ...
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毕业证书》、《学业证书》、《结业证书》以及未经有关业务主管部门审核同意的《技术等级证书》和《岗位资格证书》等。实施学历教育的办学机构按国家关于学历 四十二条教育行政部门工作人员在社会力量办学管理工作中，要忠于职守，严格履行岗位职责。对因玩忽职守造成重大问题和损失的，以及贪污受贿、徇私舞弊的，由有关部门 ...
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