和谐稳定第二十章抓好组织实施为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,结合安徽实际,进一步谋划今后一个时期教育事业改革与发展, 的终身发展、全面发展的有效途径,是构建学习型社会的有效手段。以加强人力资源能力建设为核心,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,重视老年 ...
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、确立职业教育战略地位,明确职业教育发展目标(一)大力发展职业教育,加快人力资源开发,是我市深入实施“科教兴市”战略,打造先进制造业基地,推进民营经济创新示范区 办好1―2所省级以上重点中等职业学校,并按照普职1:1的要求在 2010 年前建设好第二职教中心。要特别注意把职业学校(或培训机构)的建设 ...
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类14个专业全省中、高等职业学校学生公用实习和“双师型”教师培训基地(详见附件3)。2006年至2010年建成10类16个专业全省公用和地市公用实习、 建立与企业人力资源开发相适应的岗位培训和继续教育制度。加强职业学校与企业、行业的联系,积极推进“订单式”、“个性化”培训。5.实施高级经营管理人才培养 ...
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的重要战略地位落到实处。 二、进一步明确职业教育的发展目标和任务“九五”末至2010年,我市职业教育的发展目标是:适应经济建设和社会发展对不同层次人才 提供人才和劳动力市场需求信息,把职业学校毕业生就业信息纳入当地人才、劳动力信息资源管理系统,为他们提供就业服务。 四、全面推进素质教育,提高职业教育的 ...
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智力支撑,有利于转变经济增长方式,提高我区的综合竞争力。大力发展职业教育是充分发挥人力资源优势,构建人人为社会做贡献的和谐社会的必然要求,是全面建设小康社会 全区职业教育三年上个新台阶,五年实现大发展。具体目标是:到2010年,全区各类职业学校在校生达到12万人,其中中等职业学校在校生与普通高中在校生 ...
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