为此，双方将创造条件设立汉语和克罗地亚语教研室和中心。 双方将根据各自的需要及经费情况，并根据对等原则，互换语言教师。具体事宜另商。 第二十六条 双方将就有关相互承认学历、学位证书的协议问题进一步加强工作。 第二十七条 在本计划有效期内，双方将互换一个由三至五名教育专家 ...
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的文化合作协定，为进一步发展两国的文化往来和加强两国的友好关系，双方同意签订一九八六年、一九八七年、一九八八年文化合作执行计划，条文如下：中埃双方就两国各自颁发的学历、学位证书和文凭的相互对应进行研究。中埃双方鼓励并支持两国大学互换学术资料和教学书籍等。双方互派二人的 ...
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委员会和海得拉巴中央语言学院为双方相关执行单位。 2、14 双方意识到建立相互承认高等教育学位、文凭和证书的制度有利于促进双边教育交流。双方将为相互承认高等教育的 、文凭和证书而共同努力。中国国家教委外事司与印度大学协会将在此方面予以合作，并在本协议执行期限内交换一个三人工作小组以商谈协议文本。 三、 ...
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和讲学。二、相互尽可能地交换和提供奖学金名额，使对方的大学生和进修生能在其大学、高等院校和其他教育机构内学习；并鼓励互派自费留学生。缔约双方将为如何评定两国授予的证书、大学学位、文凭和其他学衔规定必要条件，以便另行签订一个关于使两国的此类证书、学位、文凭和学衔具有同等 ...
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资助移交给“荷兰语协会”负责。第五条文凭对等双方将研究两国大学授予的考试证书、职称和学位对等问题，并将相互提供必要的资料和文献，从而使各方能大体了解对方国家颁发这类证书和授予职称、学位的原则和条件。为此，可成立一个混合委员会。第六条代表团交流在本计划期间内，双方可交换一个教育代表团。代表团 ...
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委员会和海得拉巴中央语言学院为双方相关执行单位。２、１４双方意识到建立相互承认高等教育学位、文凭和证书的制度有利于促进双边教育交流。双方将为相互承认高等教育的学位、文凭和证书而共同努力。中国国家教委外事司与印度大学协会将在此方面予以合作，并在本协议执行期限内交换一个三人工作小组以商谈协议文本。三、 ...
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领域里的直接联系、信息交换和专家交流； 3）探讨双方相互承认教育文凭、证书和高等教育学位及学衔的可能性。 第卅条 双方互派一教育专家代表团赴对方国家访问，具体 职业教育和农业教育领域进行合作。 第卅七条 中方每年向以方持有学士或更高学位者提供五个在华进行一学年学习的奖学金名额；以方每年向中方大学或学院 ...
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并免收学费。德方准备每年在中国政府的奖学金计划内接受最多为二百名学位获得者和年轻科学家，由ＤＡＡＤ介绍到德国高等院校学习。中方尽量向在华进行科研工作 所计划的对成人教育教师培训的合作。德方欢迎中方支持制定一份德国国民大学中文证书（德国国民大学联合会／中国国际教育交流协会）。５．双方欢迎下萨克森州与安徽 ...
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条双方根据各自现行的法律和规章，努力达成相互承认两国学术、教育机构颁发的毕业证书和授予的学位。第十条双方互换教育部门出版的各种杂志、印刷品、刊物、研究报告及教育统计 情况，为期十天。第十六条在本计划执行期间，叙方派出一名具有博士学位的激光研究人员赴华进行学术访问，中方派出一名固态激光学专家，向叙方提供 ...
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奖学金名额。第七条叙方每年向中方提供十名奖学金名额，他们的专业及应获学位由官方途径商定。第八条互换奖学金名额的工作由两国的有关部门进行。未经两国教育 第十二条双方根据各自的法律和规章，将就互相承认两国学术、教育机构颁发的证书和授予的学位问题努力达成一致意见。二、文化、艺术第十三条双方互换由两名专家组成 ...
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