经验证明并由各国考古机构付诸实践的某些共同原则，乃至为需要。 认为尽管对发掘的管理首先并且主要属各国国内管辖，但该原则应同一种广泛理解并自由接受国际合作 便利。 18．技术或其他资源不足以科学地进行发掘的成员国应能够召请外国专家参加发掘或召请外国团组承担发掘。 相互保证 19．进行发掘的许可应只授予能 ...
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积极配合；毛方负责在设备运抵前准备好不小于五十平方米的带电源标准实验室并负责设备的管理与维修；３．中方任教教师工作期限为二年，从教师到任之日起计算，该任期 含必要家具及生活设备）及必要的办公设备，并提供在毛期间的工资（按毛方聘请外国专家标准），工作交通，人身和医疗保险。本协议自签字之日起生效，如需改动 ...
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和计划，从而提高两国的经济、科技发展水平。第二条中华人民共和国政府指定中国国家外国专家局，秘鲁共和国政府指定秘鲁总统部国际技术合作执行秘书处，具体负责本协定的实施。 （十一）缔约双方商定的其它形式。二、缔约双方派出的技术人员由派出一方管理，与缔约另一方不发生劳务关系。第七条缔约双方将优先在以下领域进行 ...
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友好合作。具体计划由两国有关机构商定。 五、档案馆、图书馆 三十、两国档案管理机关鼓励并支持各自的档案馆和档案研究机构同对方的相应机构建立合作关系。 出版物和期刊。 意方将通过意大利文化环境遗产部的国际交流处办理。 双方鼓励两国图书馆专家的交流，并为此提供必要的方便。 三十二、在遵守各自内部法律的 ...
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6 双方互派一个由绘画、雕塑、陶瓷等艺术家在内，最多不超过五人的文化艺术专家代表团互访两周。 1、7 中国文化部外联局与印度文化关系委员会互派一个由五人 、12 双方同意互换语言教师（汉语和印地语），他们将享受对方国家有关对外国教师的同等待遇。双方同意扩大在此方面的合作范围，包括探讨交换其他语种和学科 ...
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方面告知，总理府新闻、出版、文学艺术和科学版权司有权向把意大利文书籍翻译成外国语言的翻译家授予文化奖。此项申请应通过外交途径进行。三、文化和艺术二十 的友好合作。具体计划由两国有关机构商定。五、档案馆、图书馆三十、两国档案管理机关鼓励并支持各自的档案馆和档案研究机构同对方的相应机构建立合作关系。两国 ...
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对对方国家教育制度的研究。中国北京的国家教育发展研究中心和新德里的国家教育规划和管理学院将作为今后这一领域的相关合作机构。这一合作将根据上述两个机构签订 ２、１２双方同意互换语言教师（汉语和印地语），他们将享受对方国家有关对外国教师的同等待遇。双方同意扩大在此方面的合作范围，包括探讨交换其他语种和学科 ...
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第二条 1．双方鼓励通过两国的相应机构，特别是各自的国家图书馆之间专家的互访，促进在图书馆管理领域的双边合作。 2．双方努力促进两国图书馆之间书刊资料的交换 学生和教师参加对方组织的语言、文化暑期班。 第十一条 中方每年将在接待外国学生的专业和学科范围内向葡方提供六个为期十一个月的奖学金名额。 第十 ...
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学生入学的特殊规定 ——基础和中等教育的课程安排和教学大纲 ——各个领域内（一般和特殊）教师的培养 ——学校的管理体制 ——刊物和其他学校资料 ——教育体制的评估和监督 ——学习计划、教学大纲和方法 ——教育学研究 ——职业和技术教育 ——扫盲 ...
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