、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准（试行方案）》（以下简称《标准》），是我国学校体育与健康教育改革的一项重大举措，《标准》对落实学校教育要 ，积极参加锻炼，按规定参加测试。在实施过程中，要加强和完善安全防护措施，防止伤害事故的发生，切实做好卫生医务监督工作。（三）加大投入。各县市区和各学校要 ...
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分别采取了切实措施。例如静安区关注儿童和青少年健康安全，在辖区内学校建设完善学生伤害防范设施；浦东新区花木镇针对独居、孤老等困难老人，形成了街道居家 健身活动”行动，要以在职人群为重点，在单位推进建立工间操制度；在社区加强体育健身俱乐部和健身团队建设，动员更多市民参加“全民健身，与奥运同行”为主题的 ...
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团体会员单位建立专业急救队伍，在突发伤害事件发生时积极参与救护工作。教育部门要在师生当中做好救护知识的普及工作，充分发挥各学校红十字会组织的作用，在青年教师和 场所工作人员接受救护技能训练，其中骨干人员要达到救护员水准；要在文化、体育活动单位成立应急救护队伍，设立急救站（点）。机关事务、劳动保障、工会 ...
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培训的，主办单位减半收取培训费。经当地残联同意，对参加社会各级各类职业培训学校学习且成绩合格的残疾人，培训费给予适当补助。每名残疾人每年可享受一次 好、用好残疾人就业保障金。司法部门负责依法对残疾人的法律援助和司法救助。文化体育部门负责开展“文化助残”；指导、扶持、推动残疾人特殊艺术的发展及对外交流； ...
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外科等特殊治疗手术由三级医疗机构施行。第三十四条 因治疗需要或者防止发生伤害自身、危害他人等意外，需对住院治疗的精神疾病患者暂时采取保护性约束措施的， 。第四十四条 康复机构应当安排精神疾病患者参加有利于其康复的劳动、娱乐、体育活动，提高其生活自理能力和社会适应能力。鼓励企业将有利于精神疾病患者康复的 ...
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死在生活、学习和游戏的环境当中。在全球范围，六类环境危险对儿童造成的伤害最大，包括：家庭用水安全、个人卫生和卫生设施缺乏、空气污染、媒介传播疾病、 的卫生习惯，并应加强学生体育锻炼，增强体质，预防疾病的发生。 三、开展调查研究。各地应围绕世界卫生日主题，组织有关人员对托幼机构、学校和社区进行现场考察， ...
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和防病知识。各级红十字会要广泛深入开展卫生救护知识的普及和防病知识教育工作,按照国家、省、市关于广泛深入开展救护工作的有关要求,在容易发生意外伤害的公安、工业、交通、建筑、电力、体育、旅游、学校等行业和单位进行群众性卫生救护培训工作。2008年前使全市每100名市民中要 ...
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资质条件，经考试合格取得资格证书后，方能从事心理健康咨询服务。其中，从事学校心理健康咨询服务的人员，应当具备教师资格，并接受市教育行政部门和市卫生 承担医疗看护职责的监护人应当履行下列职责：一妥善看护精神疾病患者，避免其因病伤害自身、危害他人或者危害社会；二根据医嘱，督促精神疾病患者接受门诊或者住院 ...
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学校卫生工作。研究制定“医生进学校”工作方案，加强学校卫生保健教师队伍建设。积极倡导“一校一品”，组织好学生课余体育活动指导和有关运动技能培训。全面总结本市 相关因素监测系统，实施碘盐、食源性疾病和放射卫生等监测方案，继续推进伤害监测。开展气象因素对健康影响的综合监测与评价，开展相关监测、预警和预报 ...
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疾病的流行情况，开展社区健康教育。疾病预防控制机构要利用现有的网络，以学校、幼儿园、服务行业从业人员、城镇社区居民、流动人口为工作重点，积极开展不同种类 ；防止意外伤害及安全性行为的教育；开展以合理膳食与营养、饮水饮食卫生、家庭常用消毒知识、家庭急救与护理、居室环境卫生、生殖健康、家庭心理、体育健身等 ...
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