食堂食品卫生管理水平和能力，强化经营者守法和自律意识，保证学生饮食健康都起到了重要作用。各地要按照卫生部和教育部的文件要求，继续在学校食堂全面推行量化 食品原料索证情况，生产加工过程的卫生状况，是否销售无厂名厂址、无保质期的三无产品。发现重大违法行为应立即报告所属卫生监督机构。(四)协助培训食品生产 ...
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选用(见附录)。各地教育行政部门和学校要充分利用这些教学辅助材料，对教师进行辅导和培训，提高教师在预防艾滋病健康教育方面的能力以及对学生进行宣传教育，提高 ：?(1)珍爱生命，远离毒品。?(2)增强抵御不良行为和侵犯的能力，提高生活技能。?(3)不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、 ...
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知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力；大、中城市在防治营养不良的同时，应开展肥胖的防治工作，在 学校本身的条件和周围环境，结合劳动课，组织学生开展种植蔬菜，磨制豆腐，圈养家禽等学校农、副业经济，以改善在学校就餐学生的膳食。(4)防治指导：定期查治 ...
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将艾滋病防治知识纳入有关课程，开展有关课外教育活动。高等院校、中等职业学校和普通中学应当组织学生学习艾滋病防治知识。第十八条县级以上人民政府人口和计划生育主管部门应当 卫生机构的工作人员应当将其感染或者发病的事实告知本人；本人为无行为能力人或者限制行为能力人的，应当告知其监护人。第四十九条医疗卫生机构 ...
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将艾滋病防治知识纳入有关课程，开展有关课外教育活动。高等院校、中等职业学校和普通中学应当组织学生学习艾滋病防治知识。第十四条县级以上人民政府人口和计划生育主管部门 卫生机构的工作人员应当将其感染或者发病的事实告知本人；本人为无行为能力人或者限制行为能力人的，应当告知其监护人。第四十三条医疗卫生机构应当 ...
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，明确要求师生减少外出。需全校停课的高等学校和中等专业学校报请自治区人民政府批准。3．在疫区实习的大中专学生，停止返校，留在当地。待疫情平稳后方可返校。 宣传教育工作，普及传染性非典型肺炎防治知识，增强和提高农民的自我防护意识和能力，积极配合做好各项防治工作。附件8建筑工地传染性非典型肺炎防治措施一、 ...
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一次调查后及时补充，无菌物品要保证在有效期内，确保随时可投入使用。（3）各级调查机构应当具备对辖区常见事故致病因子的实验室检验能力；国家级调查机构应当具备检验 ，并在“□”中划√，其他请注明具体名称：实例：某学校学生发生腹泻暴发，学生在校内进餐地点包括：学校的三个学生食堂（学A、学B和学C）、一个教师 ...
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地开展艾滋病性病宣传教育。继续将基层领导干部、农民工、青年学生和妇女作为宣传教育的重点对象，将农村、社区、学校和工作场所作为宣传教育的重点地区和场所，尽量扩大覆盖面 机制；提高示范市（州）重性精神疾病患者治疗率，降低危险行为率；提高基层人员执行项目的能力。在47个新增示范市（州）（要求每市州至少覆盖3 ...
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各设有发热呼吸道疾病门诊的医院及时启动监测哨点，以提高疫情监测的敏感性。要在学校、托幼机构、建筑工地等集体单位实行晨检制度。城乡社区(居民区和村)、 教育工作。正确引导广大居民的防治观念，教育群众养成良好的卫生行为和习惯，提高自我保健意识和能力，减少疾病发生和预防传播。(四)城市医疗机构应积极配合有关 ...
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、区）在本地设立5个以上监测哨点医院，以提高疫情监测的敏感性。要在学校、托幼机构、建筑工地等集体单位实行晨检制度。城乡社区（居民区和村）、宾馆及 社区健康教育工作。正确引导广大居民的防治观念，教育群众养成良好的卫生行为和习惯，提高自我保健意识和能力，减少疾病发生和预防传播。（四）城区医疗机构应积极配合 ...
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