科技教育司和教育部高等教育司。 卫生部二○○四年五月二十四日 护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划21世纪初叶，是建设有中国特色社会主义事业的重要时期。为了 ，推动卫生事业的发展做出了重大贡献。尽管我国护理、药学和医学相关类高等教育有了一定的发展，但与社会、经济的发展，科学技术的进步、卫生事业 ...
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国家助学金等；(四)对中等职业教育阶段的救助对象，减免学费，发放国家助学金，发放生活物价补贴等；(五)对当年参加普通高等学校招生全国统一考试，在本市高等教育招生计划内，经市招生委员会高等学校招生办事机构核准录取的救助对象，发放高等教育新生入学补贴；(六)对普通高等教育阶段的救助对象，发放国家助学金、 ...
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成人学历教育不作为执业医师资格考试的依据。但2002年10月31日前，成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业学历教育除外。2002年10月31 规定学历的中医类别相应专业的执业医师资格考试；取得省级以上教育行政部门认可的成人高等教育中医（含藏医、蒙医、维医、傣医）医学专业专科学历，在 ...
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教育基地，为我区广大农村培养专科以上学历的医药卫生类人才；继续将医药类普通高等教育本、专科计划的60％面向农村人口为主的县（市）招生，支持和鼓励有关 3年以上并具有中专学历的人员，要有计划地选送到农村卫生教育基地深造，取得高等教育学历后回原单位工作；鼓励有条件的乡村医生到高等院校学习，毕业后继续到农村 ...
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教育、财政、卫生等有关部门要通力合作，大力支持，增加投入，努力把这所中医药高等教育机构办好。（二）加强市级中医医疗、科研龙头机构建设。为合理利用和集中 教育、财政、卫生等有关部门要通力合作，大力支持，增加投入，努力把这所中医药高等教育机构办好。（二）加强市级中医医疗、科研龙头机构建设。为合理利用和集中 ...
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北邻上海，东接宁波，南有市场开放最早的温州；还拥有相当数量的医药高等教育院校。因此，吸引国内外知名企业和人才到杭州共筑“新药港”，是完全必要和可能 来实现经济效益的增长。2、加强人才引进和培训工作以浙江大学为依托，努力发展高等教育，多途径、多渠道引进和培养医药科技高级人才。一方面培养掌握高、精、尖专业 ...
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执业（助理）医师资格；3.农村订单定向医学生毕业后参加执业医师考试，考试合格取得执业医师资格。执业注册程序按国家相关规定办理；4.基层在岗医生通过参加成人高等教育提升学历层次，符合条件后参加相应执业医师考试，考试合格可按程序注册。六、改革全科医生执业方式（十五）引导全科医生以多种方式执业。在卫生部 ...
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科医生转岗培训合格证书的，执业范围可变更为全科医学专业。（省卫生厅、财政厅、中医药局负责）（二）提升基层在岗医生的学历层次。鼓励基层在岗医生通过参加成人高等教育提升学历层次，符合条件后参加相应执业医师考试，考试合格可按程序注册为全科医师或助理全科医师。（省教育厅、卫生厅负责）（三）鼓励医院医生到基层 ...
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优势, 加强妇幼卫生师资队伍建设和学科建设。加强妇女保健、儿童保健重点专科建设，开展重点学科评审，培养重点学科带头人。通过高等教育、临床进修、集中培训、岗位培训、继续教育、远程教育等方式培养妇幼卫生专业人才。强化助产士教育，探索加强助产士队伍建设 ...
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执业助理医师资格后，注册为助理全科医师，但各省（区、市）卫生行政部门要严格控制比例。（十七）提升基层在岗医生的学历层次。鼓励基层在岗医生通过参加成人高等教育提升学历层次，符合条件后参加相应执业医师考试，考试合格可按程序注册为全科医师或助理全科医师。（十八）鼓励医院医生到基层服务。严格执行城市医院医生 ...
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