在我身边――2007年青少年科学调查体验活动”，在“全国科普日”期间公布调查结果（教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协）。2．组织科技专家（ 。5．开展未成年人心理健康知识宣传和心理咨询、心理指导等各种教育活动（教育部、中宣部、共青团中央、中国科协、广电总局、中科院）。6．开展青年文明号 ...
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的指导。各级环境保护行政主管部门要加强对清洁生产实施工作的监督管理，各级科学技术、农业、建设、水利和质量技术监督等征政主管，要各负其责，协同配合， 落实到产品开发、工艺技术、工程设计、装备制造和生产服务管理等各个环节。教育部要研究提出将清洁生产技术和管理课程纳入高等教育、职业教育和技术培训体系的方案 ...
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是我市经济社会可持续发展的当务之急。(三)气候变化对我市科技工作提出迫切需求科学技术是应对全球气候变化问题的基础和根本手段之一。认识气候变化规律、识别气候 《中国应对气候变化科技专项行动》和《中国应对气候变化国家方案》，充分发挥科学技术在应对气候变化中的基础和先导作用，促进气候变化领域的自主创新与科技 ...
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机构、企业和公众的广泛参与。三、规划目标（一）总体目标使用现代科学技术和适用传统知识，保护生物多样性，保护物种及其栖息环境，持续利用生物物种及其 特别是结合疫病等传染病防治工作，对病原微生物的传播机理进行深入研究。依靠科学技术进步不断开发微生物资源潜力。不断发展能够展示微生物资源特性的检测或筛选技术， ...
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的指导。各级环境保护行政主管部门要加强对清洁生产实施工作的监督管理，各级科学技术、农业、建设、水利和质量技术监督等行政主管，要各负其责，协同配合，共同 落实到产品开发、工艺技术、工程设计、装备制造和生产服务管理等各个环节。教育部要研究提出将清洁生产技术和管理课程纳入高等教育、职业教育和技术培训体系的 ...
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出席；（二）邀请全国人大环资委、全国政协人资环委、发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、财政部、住房城乡建设部、水利部、农业部、商务部、质检 介绍与会领导并宣读国务院领导贺信；（二）宣读国家环境咨询委员会和环境保护部科学技术委员会专家名单并颁发聘书；（三）宣读“十一五”全国环保科技工作先进单位和 ...
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消耗，促进废弃物再生、循环利用，并确保废弃物最终实现无害化处置。6、发挥科学技术作用，集中力量研究开发各类行业所需要的环境友好型技术，提高资源生产效率 落实《关于推进建设环境友好型社会实施方案》的情况。国家发展改革委、教育部、科技部、财政部、国土资源部、建设部、交通部、水利部、农业部、商务部、国资委、 ...
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