的教学水平。省和市、地、州应逐步兴办特殊教育学校，承担特殊教育示范、师资培训和教学研究等工作。普通师范院校应有计划地开设特殊教育课程或者附设特殊教育师范班(部 宣传残疾人事业，倡导团结、友爱、互助的社会风尚，创造残疾人参与社会生活的良好环境。第四十六条新建、改建、扩建城市道路、公共设施、公共建筑，建设 ...
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保证学生休息、文娱、体育活动的时间，减轻学生过重的课业负担。第十六条学校在组织教学和其他活动时间内有保护未成年学生人身安全的职责。对侵犯学生合法权益的 道德、法制、文化、动和生产技能教育；应当积极采取措施，为他们创造良好的改造环境。第四十条 对被收容、劳动教养、拘留、逮捕和服刑的未成年人，应当同成年人 ...
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保证学生休息、文娱、体育活动的时间，减轻学生过重的课业负担。第十六条 学校在组织教学和其他活动时间内有保护未成年学生人身安全的职责。对侵犯学生合法权益的 、法制、文化、劳动和生产技能教育；应当积极采取措施，为他们创造良好的改造环境。第四十条 对被收容、劳动教养、拘留、逮捕和服刑的未成年人，应当同成年人 ...
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学生。学生退学或按规定注销学籍须报县级以上教育行政部门批准。第十七条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相 和教育相结合，创造适合幼儿教育和发展的环境，引导幼儿健康发展。第二十四条 任何组织和个人不得扰乱学校、幼儿园(所)的教学秩序，不得挪用、侵占、破坏 ...
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奖励与处罚第九章附则第一章总则第一条为保护未成年人的合法权益，优化未成年人的成长环境，加强对未成年人的教育和管理，使之在品德、智力、体质等方面全面发展， 侵占、克扣、挪用义务教育经费的；（四）破坏或者侵占校地、校产、扰乱学校正常教学秩序的；（五）在学生中进行封建迷信活动，传播黄色音像、书刊或者其它淫秽 ...
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十分艰巨；社会上歧视残疾人、侵害残疾人合法权益的现象时有发生，残疾人参与社会生活的环境和条件有待于进一步改善；为残疾人提供服务的能力需进一步增强。发展残疾人事业 ％以下；为３２５０名麻风病致残者实施矫治手术或配备辅助用具；加强康复科研教学和人才培养，吸收、利用现代科技成果，提高康复水平。有关措施：１． ...
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事业的组成部分，统一规划，加强领导，为残疾人接受教育创造条件。政府、社会、学校应当采取有效措施，解决残疾儿童、少年就学存在的实际困难，帮助其完成义务教育 接受能力，采取普通教育方式或者特殊教育方式；（三）特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄，可以有适度弹性。第二十四条县级以上人民政府应当 ...
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高等职业教育中心”，开设高等特殊教育专业。(5)教育部门要不断改善特殊教育学校的办学条件，提高教学质量；教育、人事部门要将残联系统主办、社会力量开办的特殊教育机构 等部门要积极发展残奥、特奥和聋奥运动，抓好特殊教育学校、普通学校特教班的体育教学活动；全民健身路径要充分考虑残疾人参加体育锻炼的需求，增加 ...
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提高残疾人科学文化素质和法律意识，增强参与社会生活的能力。残疾人参与社会生活的环境更加文明。弘扬人道主义和中华民族传统美德，倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的 和教学质量。发挥省听力技术服务湖州分中心的作用，为聋人选配助听器并加强技术服务、质量跟踪。4.以社区为基础，家庭为依托，充分发挥幼儿园、学校、 ...
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残疾人科学文化素质和法律意识，增强参与社会生活的能力。?残疾人参与社会生活的环境更加文明。弘扬人道主义和中华民族传统美德，倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的 和教学质量。发挥省听力技术服务湖州分中心的作用，为聋人选配助听器并加强技术服务、质量跟踪。?4.以社区为基础，家庭为依托，充分发挥幼儿园、学校 ...
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