五）加快养老服务人才队伍建设，推进养老服务人员专业化8．大力发展养老护理职业教育，有计划地在高等院校和中等职业学校增设养老服务相关专业及课程，开辟养老服务 养老服务体制机制，形成政府主导、民政部门主管、老龄工作机构协调、相关部门各司其职、社会广泛参与的工作格局。（责任部门：省民政厅、老龄办）（二）加大 ...
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纽带，建设以老年大学为骨干、社区教育机构为依托、远程网络教育为重要形式的老年教育体系。建立养教结合的老年教育服务机构，为老年人提供便利的学习条件。 和评估机制。各级政府和有关部门要按照本规划要求，认真制定实施计划，落实工作责任，确保目标任务圆满完成。本规划由省老龄委负责组织有关部门进行督促检查和协调 ...
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儿童学前毛入学率达到60%以上。（18）加快发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育。普通高中阶段教育机构扩大招收具有接受普通教育能力的残疾学生数量，中等职业 协调、解决残疾人两个体系建设工作中的重大问题；残工委成员单位分工明确，落实责任，将残疾人两个体系建设纳入本部门计划和规划，形成运转良好的工作机制 ...
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社区残疾人专职委员纳入政府公益性岗位，享受岗位补贴。公共服务单位应当履行扶助残疾人的责任和义务。 第四条 市、县（区）人民政府要保障扶助残疾人工作的相关 和方便。 第二十二条 各级普通高级中学、中等专业学校、技工学校、高等院校及成人教育机构要严格按照国家、省、市有关规定招收残疾学生；残疾考生和在校残疾 ...
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居民身份证复印件；2．城乡居民最低生活保障金领取证（农村五保供养证、社会福利机构收养证明、城乡困难居民临时救助待遇证）（查验）；3．查验录取通知书、 群众监督，对玩忽职守、徇私舞弊，挪用、挤占教育救助资金的行为应依法予以查处。构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。申请人不如实提供入学及缴费情况或采取 ...
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居民身份证复印件；2．城乡居民最低生活保障金领取证（农村五保供养证、社会福利机构收养证明、城乡困难居民临时救助待遇证）（查验）；3．查验录取通知书、 群众监督，对玩忽职守、徇私舞弊，挪用、挤占教育救助资金的行为应依法予以查处。构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。申请人不如实提供入学及缴费情况或采取 ...
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等有关部门在各自职责范围内做好残疾人扶助工作。公共服务单位应当履行扶助残疾人的责任和义务。第四条 各级人民政府保障扶助残疾人工作的相关经费。市州、县 就便入学。第二十一条 各级普通高级中学、中等专业学校、技工学校、高等院校及成人教育机构要严格按照国家和省上有关规定招收残疾学生;残疾考生和在校残疾学生， ...
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税务部门要依法给予税费减免照顾。６?大力开展农村残疾人劳动力转移培训。各级各类职业教育机构对农村残疾人劳动力转移实施职业技术培训并帮助其成功就业的，可以向同级 关注与支持残疾人事业，以执政为民的高度负责精神，担负起各自的工作责任，充分调动社会各方面的力量，齐心协力，共同做好残疾人工作，完成本纲要规定的 ...
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遗传、疾病、中毒、意外伤害、有害环境等主要致残因素，有重点地开展宣传教育，采取干预措施；倡导早期干预和早期康复训练，有效减轻和控制残疾程度。 建立特殊教育高中或设立特殊教育高中班。5、以社会普通职业教育机构为主，充分发挥具有特殊教育手段的残疾人职业教育机构的作用，普遍开展适应劳动力市场需求的残疾人职业 ...
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，杜绝因贫辍学现象。6. 依托社会普通职业教育机构及残疾人职业教育培训机构，普遍开展适应劳动力市场需求的残疾人职业技能教育与实用技术培训，逐步提高职业培训的 加快残疾人事业发展是构建社会主义和谐社会的本质要求，是各级政府和全社会义不容辞的责任。各县（市、区）要根据本规划，结合实际，制定本地区残疾人事业 ...
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