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不同类型教育相互沟通、相互衔接的教育体制。改革“普通高中”、“职业高中”等的学籍管理办法,根据市场需求,积极调整专业设置,采取灵活措施,为学生提供多种途径 ,收集监测数据,完善儿童发展状况数据库;按监测周期向昆明市妇女儿童工作委员会提交全市的儿童发展状况统计监测报告;指导各县(市)区做好实施《规划》的 ...
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