内容。为贯彻落实科学发展观，建设和谐重庆，统筹城乡发展，促进农村“留守儿童”问题的有效解决，现就进一步做好我市农村“留守儿童”工作提出如下意见。一、明确农村“ ”的营养状况，制定干预措施，发放科学实用、通俗易懂的宣传材料，开展儿童营养、喂养知识及常见疾病的预防等健康教育和咨询指导，通过提高家长及监护人 ...
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)不断增加，其教育和管理逐渐成为农村突出的社会问题。为切实关爱农村留守儿童，进一步加强和改进农村未成年人思想道德建设，积极促进社会主义和谐社会和社会主义新农村 、文化补习、暑期托管、文化娱乐等适应农村特点的服务机构，不断满足农村留守儿童的需要。同时要加强各类社会服务机构的引导和监管，制定推行质量管理 ...
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有针对性的指导和服务。省卫生厅负责农村留守流动儿童医疗保健工作，努力改善农村留守流动儿童的健康状况，为留守儿童提供成长发育监测、营养指导、计划免疫 、省政府交办的工作任务。要加强沟通协调，形成工作合力，共同解决农村留守流动儿童的实际问题，为其健康成长创造良好环境。(三) 联席会议议定事项应形成会议纪要 ...
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，初步形成学校、家庭、社区相衔接的关爱服务网络。4、针对留守儿童面临的突出问题，组织开展可持续的关爱服务活动，建立一支由专职工作人员 妇联于2011年11月25日前将试点市、县、区推荐材料报全国妇联儿童工作部。联系人：靳清平刘静联系电话：（010）6510321665103228电子邮箱：erxtch ...
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、革命老区和贫困地区的儿童整体发展水平较低；贫困儿童、孤儿、弃婴、残疾儿童、流浪儿童、留守儿童、流动儿童相关问题尚未根本解决，相关制度保障 （3）开展家庭教育指导和宣传实践活动。多渠道、多形式持续普及家庭教育知识，确保儿童家长每年至少接受2次家庭教育指导服务，参加2次家庭教育实践活动。加强家庭教育研究 ...
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比例，且免费接受义务教育，解决流动儿童的就学问题。制定和完善流动儿童义务教育后在流入地参加升学考试的办法。建立健全留守儿童档案和结对帮扶制度，构建学校 阶段教育。逐步提高高中阶段教育财政投入水平，推动普通高中多样化发展，满足不同儿童的发展需求。完善学习困难和经济困难学生帮扶制度，2014年全面实行中职 ...
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5%。总体看，我市“十一五”期间妇女事业发展情况良好，但还存在以下亟待解决的问题：男女平等基本国策在一些地方和部门贯彻落实不够有力，妇女就业层次偏低和就业 接受非义务教育的需求，允许其在流入地参加中考。关爱农村留守儿童少年，加强留守儿童活动阵地建设，做好留守儿童教育和管理。8、保障困境中的女童平等接受 ...
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）纳入国家扩大免疫规划的11种疫苗接种率，以乡（镇）为单位的儿童接种率达到95%以上。（5）新生儿破伤风发病率以县为单位控制在1‰以下。 委员会和村民委员会兴办幼儿园，扩大普惠性学前教育资源。实施残疾儿童免费学前教育，保障流动和留守儿童接受学前教育。（5）重视发展民族教育。加大对少数民族聚居区基础教育 ...
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工作着力点，提高实施“两纲”工作的成效。 二、着力解决妇女儿童工作中的重点难点问题4.加强农村留守儿童教育管理。各级政府及教育行政部门要加大投入，加强农村 高。要保护农村妇女土地承包权益，预防和制止家庭暴力，严厉打击侵害妇女儿童合法权益的违法犯罪行为。大力开展法制宣传教育，预防和减少未成年人犯罪。 三 ...
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。及时开展对妇女发展和权益保护状况的调查研究，掌握新情况，分析新问题，为制定相关法规政策提供依据。加强妇女发展领域理论研究，总结探索妇女发展 以全日制公办中小学为主解决流动儿童就学问题。制定实施流动儿童义务教育后在流入地参加升学考试的办法。加快农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童住宿需求。8.保障特殊 ...
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