开放式、多模式”的办学格局，使高中阶段的普通教育和职业教育相互贯通，为初中毕业生提供多种形式的升学机会，根据国家教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的 报名，由招生学校择优录取。第十八条根据《教育部关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》（教基〔2002〕1号）的要求，原则上不得举办学科实验班 ...
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2004〕15号)、《中国人民银行、教育部、财政部关于切实推进国家助学贷款工作有关问题的通知》(银发〔2002〕38号)精神，切实把国家助学贷款这一利国利民的 年且不与经办银行主动联系的借款学生姓名及居民身份证号码、毕业学校、毕业生学历证书电子注册号、违约行为等按隶属关系提供给各级国家助学贷款办公室。 ...
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等级10、建设工程施工许可11、设计招标方案12、工程勘察设计许可证13、工程档案认可14、住宅小区综合验收15、外来施工企业进汕施工注册16、城市园林 和市直初级专业技术资格评委会3、获评审通过的中级专业技术资格4、大中专毕业生初次专业技术资格认定5、国家公务员行政奖励6、机关事业单位工作人员因公 ...
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劳动预备制度的对象范围（一）城镇未能继续升学并有就业愿望的普通初、高中毕业生；（二）农村未能继续升学并准备从事非农产业工作或进城务工的普通初、高中 配合，指导、帮助经劳动预备制度培训的人员组织起来就业或自谋职业，并提供存放档案、代缴社会保险费等服务。工商行政部门应在登记开业等有关方面提供服务。六、经费 ...
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进修和培训的权利。第十五条各级人民政府和教育行政部门鼓励各类学校特别是师范院校毕业生、教师到少数民族地区和边远贫困地区学校任教，并在待遇上给予优惠。要采取 思想、教学水平、工作态度和工作成绩定期考核，考核结果通知教师本人，记入业务档案，并作为职称职务晋升、聘任、奖惩的依据。具体考核办法及标准，由省教育 ...
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时，有意夸大或缩小统计数字，编造假情况，欺骗上级和群众。（二）采用伪造档案、证件等弄虚作假手段，为个人骗取职务、职称、荣誉和学历等；（三）在接受 的职务任免、工作调动、奖惩、职称评定、招工、招干、招生、毕业生分配、军队转业干部安置和违法违纪案件查处等问题时，以任何形式参与有关的调查、讨论、审定。在职责 ...
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建设的若干意见》印发给你们，望认真组织学习，贯彻执行。执行中有何问题，请及时报告我院。特此通知。二○○○年七月十七日北京市高级人民法院关于进一步加强法院基层 条件的人员中公开招考、择优录用法官；公开招考的人员和新录用的法律院校大学毕业生，由高级法院统一组织考试、录用和培训；各基层法院调入、录用人员应报 ...
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的若干意见》印发给你们，请组织学习，切实执行。贯彻情况和执行中的问题，请及时报告最高人民法院。 二00五年十二月五日 最高人民法院关于加强人民法院司法警察队伍 把好司法警察入口关，对于政法编制司法警察的录用，政工部门要从警察院校毕业生中择优选拔思想品质好、文化素质高、业务技能精的热爱司法警察岗位的人员 ...
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和高层次的法律人才中选任法官的制度。对经公开招考合格的法律院校的毕业生和其他人员，应首先充实到中级人民法院和基层人民法院。高级人民法院和最高人民法院的 可适当低于法官法中对审判人员任职条件的学历要求。对书记员晋升助理审判员的问题，我们研究，可分别不同情况处理：人民法院书记员管理办法实施之前已在法院担任 ...
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