。县级以上人民政府其他有关部门在各自职权范围内负责有关的教师管理工作。学校以及其他教育机构根据国家和本省的有关规定，自主进行本单位教师管理工作。社会力量依法举办 资格。不具备《教师法》和国务院《教师资格条例》规定资格的人员，不得从事教育教学工作。第七条教师资格的认定、丧失和撤销，依照《教师法》、国务院 ...
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和个人不得侵犯。台湾学生应当遵守国家法律、法规，尊重社会公德。第四条各级教育行政主管部门应当做好对台湾学生的指导、咨询和服务工作。第五条台湾学生来 各级教育行政主管部门和学校参照国家有关规定执行。学校应当做好教学和管理工作，保证教育教学质量。在高等学校就学的台湾学生可以申请免修政治理论和军训课程。第十 ...
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有关部门(单位)教育司(局)，驻外使(领)馆，部属有关高等学校：内地(祖国大陆)普通高等学校联合招收华侨、港澳台地区学生工作，是加强内地(祖国大陆)与港澳台地区教育交流与合作的重要途径，对贯彻落实“一国两制”方针，促进祖国统一大业，体现国家侨务政策具有重要意义。各有关单位务必高度重视，按照统一部署和 ...
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(祖国大陆)攻读研究生学位是国家研究生招生工作的重要组成部分，是加强内地(祖国大陆)与港澳台教育交流的重要渠道，是一项政策性很强的工作，各有关单位务必高度重视， 的前提下，各招生学校要多录取一些港澳台学生。入学后要加强对他们的教育管理，关心其学习和生活，使他们时时感到祖国的温暖。 附件：1、2003 ...
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六章 文化和社会事务第一百二十一条 澳门特别行政区政府自行制定教育政策，包括教育体制和管理、教学语言、经费分配、考试制度、承认学历和学位等政策，推动 原有各类学校均可继续开办。澳门特别行政区各类学校均有办学的自主性，依法享有教学自由和学术自由。各类学校可以继续从澳门特别行政区以外招聘教职员和选用教材。 ...
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百三十六条 香港特别行政区政府在原有教育制度的基础上，自行制定有关教育的发展和改进的政策，包括教育体制和管理、教学语言、经费分配、考试制度、学位 继续从香港特别行政区以外招聘教职员和选用教材。宗教组织所办的学校可继续提供宗教教育，包括开设宗教课程。学生享有选择院校和在香港特别行政区以外求学的自由。第一 ...
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中小学校的办学条件，普及九年义务教育起到了积极的作用。对于海外侨胞捐资助学、扶助教育事业的义举，我国政府一贯充分肯定、积极鼓励，并保护他们捐资兴建学校的合法 、港澳同胞捐赠的学校，应加强管理和建设，不断提高教学质量，使捐赠财产发挥最大的效益。各地教育行政部门、侨务部门应加强沟通与协调，共同维护华侨华人 ...
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和通信以及财产所有权等各项权利和自由。 （五） 澳门特别行政区自行制定有关文化、教育和科技政策，并依法保护在澳门的文物。 澳门特别行政区政府机关、立法机关和 和正常晋级的制度基本不变。 七 澳门特别行政区自行制定有关文化、教育和科技政策，诸如教学语言（包括葡语）的政策和学术资格与承认学位级别的制度。 ...
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同胞中的一些科技人员陆续来华定居工作。他们大都是学有专长的中青年科技专家，在国内的教学、科研、生产和管理部门发挥专长，不少人已经为所在单位的技术、业务骨干， 重视科技专家来华定居工作。国内各有关部门和驻外使、领馆的领事、科技、教育、文化部门来推荐、引进科技专家来华服务也做了许多细致的工作。随着我国深化 ...
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交换；严禁内外勾结，通过捐赠渠道，进口贸易往来物资，借以套汇、逃税。要教育干部和群众，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神进行侨乡建设，坚决制止违法乱纪活动。 二、 如果捐赠人坚持捐赠上述物资进口，有关部门应从严审批、控制，对用于科研、教学、医药卫生和兴办公益福利事业项目的可以免税，对用于其他方面的，海关应当 ...
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