价值的统一，以及社会进步对人全面发展的客观要求；理解利己与利他的辩证关系，在劳动奉献和自身发展中实现人生价值。情感态度观念：团结合作、乐于助人，热爱劳动 ，激发学生的学习热情。从客观的社会现象和学生的人生实际出发，通过知识学习与案例分析，融入学生所需要的哲学与人生知识。教学方法的运用应考虑到学生的年龄 ...
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30强综合考核评选办法（试行）市商委市统计局市发展改革委市国资委市财政局市劳动保障局市国税局市地税局市工商局市工商联为了引导我市商贸流通企业做大做强 法人地位的商贸流通企业，均可参加“重庆市商贸流通企业30强”的评选。具有母子公司关系的集团企业，原则上由集团企业参加评选。根据商贸流通业各行业的不同特点 ...
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