、搞活”的要求，通过制度创新，配套改革，改变用管理党政机关工作人员的办法管理事业单位工作人员的做法，使事业单位的人事制度与党政机关的人事制度脱钩，逐步取消事业 聘、解聘、增资、晋级、奖惩等的依据，使考核真正成为聘用制度和岗位管理的重要环节。(九)建立解聘辞聘制度。事业单位可以按照聘用合同解聘职工，职工 ...
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关系转移等事宜。必要时，对担任领导职务和在特殊岗位工作的受聘人员，按法定程序进行终结审计。第二十三条事业单位原合同制职工可按本暂行办法重新签订聘用合同。第二十 机构申请仲裁。第五十二条事业单位应依据聘用合同加强对受聘人员的聘后管理，健全考核制度，并把考核结果作为续聘、解聘以及奖惩、晋升、增资的依据。第 ...
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及其人员不适用本办法。第二章聘用的条件及程序第五条事业单位实行聘用制要在核定的编制和人员结构比例内根据工作需要科学设岗。要按照岗位职责明确，权限清晰，聘用 ；并把考核结果作为续聘、解聘或者调整岗位以及奖惩、晋职、增资的依据。第三十七条聘用单位对受聘人员的工作情况实行年度考核；必要时，还可以增加聘期考核 ...
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十五条考核结果是续聘、解聘、奖惩以及岗位调整的主要依据。受聘人员年度考核或者聘期考核不合格的，聘用单位可以调整该受聘人员的岗位，或者安排其离岗接受必要 事业单位的主管部门负责组织、指导、督促所属事业单位推行人员聘用制度工作。第四十四条受聘人员与聘用单位因聘用合同发生争议的，当事人可以根据人事争议调解和 ...
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总监的选派、职责、奖惩和管理以及被派驻单位的责任，并实行财务总监定期报告制度。四、全省试点工作的协调事宜及省级行政事业单位试点工作由省财政厅负责。 单位设置财务总监是由县人民政府直接授权并对行政事业单位实施财务监督管理的人员。是县人民政府对其属下职能部门行使所有者权利的重要手段。第三条各项预算外资金 ...
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的校长负责。（四）强化考核管理，健全考评体系。各级中小学要按照《青海省事业单位工作人员考核试行办法》（青政办〔1996〕45号文）的规定，结合本单位 ，依法规范学校的办学行为，把考核、评估、检查结果作为学校校长奖惩、聘任的主要依据。要加大教师教育工作力度，通过派出进修、举办培训班、在岗自学等多种形式， ...
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资产管理体系。财政部门、主管部门、行政事业单位、运营机构应当明确管理机构，配备管理人员，加强行政事业资产管理工作。?第二章管理机构及其职责?第七条 )对运营机构进行国有资产保值增值考核,根据考核结果决定对运营机构及主要责任人的奖惩；?(六)依法享有的其他权利。市政府以出资额为限对运营机构承担有限责任。 ...
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严重错误的。符合开除条件的，按照《国务院关于国家行政机关工作人员的奖惩暂行规定》执行。第十条专业技术人员和管理人员，有下列情况之一的，不得辞退：（一）因公 重新接收后，再次被辞退的，发放辞退费的工作年限从重新工作之日起计算。第十七条全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职或被辞退后，可到市人才服务 ...
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通报批评、组织处理或纪律处分。第十六条各级行政机关和具有行政管理职能的事业单位工作人员有本办法第七条规定行为之一的，由其职务任免机关视情节轻重，给予 处理。第十八条行政效能投诉处理结果，作为各级行政机关或单位行政工作评估和公务员及工作人员年度考核、奖惩的依据。投诉事项的处理结果可在适当范围内予以公开， ...
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教师的考核结果记录到教师专业成长档案中，作为职务晋升、续聘、解聘、实施奖惩的重要依据。严格考核制度。对一年考核不合格者，实行黄牌警告;连续两年考核不合格者 的程序和病事假期间的工资、福利待遇，按照《黑龙江省人事厅关于对机关、事业单位工作人员病假问题的有关规定》执行。教师的产假及产假期间的工资和福利待遇 ...
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