财政、劳动和社会保障、文化、体育等有关部门应当在各自职责范围内，共同做好学生人身伤害事故的预防与处理工作。第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的 排除前，应当停止使用，采取防护措施，并在显著位置设立警示标识。第十三条学校应当采取多种形式，针对学生不同年龄段的认知能力，对学生进行遵纪守法、心理健康、 ...
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致使损害扩大的；?(十三)教职员侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生的；?(十四)学校知道教职员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；?(十 可能危及他人安全的行为的；?(九)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；?(十)学校和学生以外的第三人造成的；?(十一)教职员在校外 ...
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实验室、食堂、体育场馆、俱乐部、锅炉房、燃气设施、厕所、围墙及运动场各种体育设施。?3?消除学校危房应严格依据危房鉴定所确定的级别，分别处置。属于d级危房 扩大，减少人员伤亡和财产损失。按照有关规定立即如实报告有关部门，并通知受伤害者的父母(监护人)。不得隐瞒不报、谎报或拖延不报；不得故意破坏事故现场 ...
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建设体育设施。企业、事业单位和机关、团体应积极创造条件，开展职工体育活动。学校体育场所在法定休息日和寒暑假期间也应有组织地对学生开放。第七条新建、改建、 ，保证消费者人平活动面积达到规定的标准；（三）按照体育规程和安全、技术规范开展活动，不得给消费者造成伤害；（四）按照公安部门的规定做好治安保卫工作； ...
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劳动技能教育及组织未成年人参加社会实践活动时，必须加强安全防范。学校有下列行为之一，造成未成年人伤害事故的，应依法承担损害赔偿责任：（一）组织未成年人从事接触 提供的食品、饮用水等不符合卫生、安全标准的；（五）学校组织、安排的实习、劳动、体育等体力活动超出未成年人一般生理承受能力；（六）教职员工侮辱、 ...
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中正确应对的习惯。最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长。培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，树立积极的人生观。 学生的健康安全创造良好的环境，开展适合中小学生体育健身、消防安全、动手实践等的生存训练活动。要充分依托家长学校、医院、心理咨询机构等社会专业机构的 ...
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之有密切关系者：（1）以对方为公务员为理由而对公务员施以暴行以及鼓励杀死伤害公务员的政党及其他团体；（2）非法损毁以及鼓励破坏公共设施的政党及其他团体 之有密切关系者：（1）以对方为公务员为理由而对公务员施以暴行以及鼓励杀死伤害公务员的政党及其他团体；（2）非法损毁以及鼓励破坏公共设施的政党及其他团体 ...
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就业服务、文化体育生活、法律服务、志愿者助残、无障碍环境建设等工作。第五条残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止歧视、侮辱、伤害和虐待、遗弃 ，并针对残疾幼儿的特点进行早期智能开发和听力语言训练；普通小学、初级中等学校不得拒绝招收基本具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年入学并完成义务教育；普通高级 ...
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和社会在越南开展具有全国性的、科学的、群众性的体育文化活动。国家对体育活动实行统一管理；规定学校教育所需的必修体育教育科目；鼓励和帮助各种形式的群众自发的体育 受害人有权依法得到损害赔偿和恢复名誉。严禁对控告和检举者打击报复和旨在诬陷和伤害他人而滥用控告和检举权。第七十五条国家保护海外越侨的合法权益。 ...
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物品、烟花爆竹道路运输环节安全。（三）负责焰火晚会烟花爆竹燃放活动和群众文化、体育、商业等大型集会活动的安全监督管理工作。（四）坚决打击无证生产、经营 事故伤害职工工伤认定，对因事故遭受伤害或患职业病的职工进行劳动能力鉴定。（四）加强对技工学校教学场所、生活设施、校办企业、实验基地和校外社会实践活动的 ...
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