１段条款划分给上述项目省市的信贷和贷款资金。上述项目省市利用这些资金实施各自的职业教育规划。（ｂ）“贷款办”系指国家教委根据本协定附件４的第Ａ．１（ａ） ）修改和提高学生职业资格考试和证明书的体系；（３）通过与挑选出的国外职业教育计划和咨询专家合作，实施教师培训计划，以提高教师在电子、电机、机器和机械 ...
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培养初级中学教师的院校以及项目省的省级和县级教委；（ｆ）“ＳＥｄＣ”系指借款人的国家教育委员会；（ｇ）“专用账户”系指本协定第２．０２节（ｂ）段所提及的账户；（ｈ）“战略概要”系指关于战略目标，和达到这些目标来提高中国初中教育水平方法的描述，由借款人提交协会；以及（ｉ）“ＴＩＳ”系指按照本协定附件四 ...
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相应的解释，而下列新增词汇，则具有如下解释：（ａ）“国家教委”系指借款人的国家教育委员会或其后继部门；（ｂ）“项目省”系指辽宁、江苏省及北京、天津、上海市（ 目标所作的承诺，为此，借款人将通过国家教委，以应有的勤奋和效率，按照适当的教育和管理方面的惯例，来实施本项目，并及时提供项目所需的资金、设施、 ...
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就每个项目省而言，借款人分配给该项目省的一部分信贷金额，并由项目省为执行各自的教育计划之目的而使用的部分资金。 （ｂ）“类别”系指本协定附件一第一段 予以执行。 （ｉ）“项目县”就每个项目省而言，那些属于该项目省并执行一项教育计划的县，“项目县”系指任何一个项目县 （ｊ）“项目省”是对借款人下列各省的 ...
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使用人员提供培训；并在一个项目省开展课本租赁试验以减少贫困学生的书费负担，提高教育资源的使用效益；（３）建立学生资助计划，减少贫困学生交纳的上学费用， 活动，其目的在于，通过开发乡土教材和改进教学方法，提高贫困及少数民族地区的教育质量及效益，减少少数民族儿童和女童的辍学率。Ｂ部分（１）开展对项目学校 ...
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教育方案的参项省就本协定附件四中Ｂ．３部分所指执行安排达成协议，以执行上述教育方案，这一执行安排可随时进行修改。（ｅ）“ＩＡＧ”系指本协定附件四Ａ．１ 要求，借款人对这个省准备或已经分配了资金分配额。（ｉ）“ＳＥＤＣ”系指借款人的国家教育委员会。（ｊ）“专用账户”系指本协定第２．０２节（ｂ）段所提及的 ...
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提供设备、专家服务、研究生奖学金、培训和所需的其它有关投入物，实现加强国家教育委员会和省高教局计划、管理能力。本项目定于１９９０年１２月３１日完成。附表 ，０００美元用于国内或国外集体培训，在这种情况下，人员进修可能不是最有效或教育上最良好的培训方式。在总额７５０，０００美元中，５００，０００美元是以 ...
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相应的解释，而下列新增词汇，则具有如下解释： （1）“国家教委”系指借款人的国家教育委员会及其后继部门； （2）“项目省”系指本协定附表4附件所列的借款人的 目标所作的承诺。为此，借款人将通过国家教委，以应有的勤奋和效率，按照适当的教育和管理方面的惯例，来实施本项目。并应按照需要及时提供项目所需的资金 ...
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相应的解释，而下列新增词汇，则具有如下解释：（１）“国家教委”系指借款人的国家教育委员会及其后继部门；（２）“项目省”系指本协定附表４附件所列的借款人的省 目标所作的承诺。为此，借款人将通过国家教委，以应有的勤奋和效率，按照适当的教育和管理方面的惯例，来实施本项目。并应按照需要及时提供项目所需的资金、 ...
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承诺，为此： （ｉ）应以应有的勤奋和效率以及适当的行政、财务、健康、教育、劳动、农业、工程、环境保护和管理措施，在中央一级通过扶贫领导小组办公室实施本 其中包括： （ｉ）项目省应以应有的勤奋和效率以及适当的行政、财务、健康、教育、劳动、农业、工程、环境保护和管理措施，实施各自的项目部分，并尽快提供随时 ...
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