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院校设立标准化专业学科、举办网络(包括视频)培训、开展远程教育等培训方式,加强标准化人才的教育培训。五、强化标准实施和信息反馈机制。根据本地支柱 活动、享用标准化成果、共同做好标准化工作。七、探索开展多种形式的区域交流与合作。加强区域工作协调和合作,进一步发挥“长三角”标准化协作机制、泛珠三角标准化 ...
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