承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应忠诚于人民的教育事业，为人师表。第四条地方各级人民政府负责实施本实施办法。各级人民政府应当采取措施 。第二章权利和义务第八条教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的 ...
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坐堂医诊所。非公立中医医疗机构在医保定点、科研立项、职称评审和继续教育等方面，与公立中医医疗机构享受同等待遇，在服务准入、监督管理等方面 创造条件，争取恢复组建独立建制的省中医药学院。积极推进中医药院校教育教学改革，按照中医药人才成长规律施教，强化中医药基础理论教学和基本实践技能培养。加强中医药职业 ...
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技能为主及应用中西医两法的乡村医生。开展农村基层中医在岗人员的中医专业大专学历教育试点项目。（七）加强农村中医药工作管理，促进农村中医药内涵建设。继续开展 教育宏观管理协调机制。研究起草《中国中医药教育发展纲要》，推进中医药院校教育教学改革。探索师承教育与院校教育相结合的机制和模式。做好部局、省局共建 ...
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和科研机构的作用，加强中药生产现代工程技术研究，抓好特色中药开发和剂型改革，研究具有自主知识产权的中药新药，提高我省中药在国内外医药市场的竞争力。 发展需要，进一步优化中医药人才培养的层次结构、专业结构。深化中医药教育教学改革，全面推进素质教育，下大力气培养一批医德高尚、中医药理论功底深厚、医技精湛的 ...
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实验室，6个三级(国家级)中医药科研实验室。天津中医药大学承担我市中医药高等教育的重任，教育教学质量位居全国领先水平，目前开设4个学科门类、16个本科专业，拥有 名药、名厂、名店，促进中医、中药协调发展。不断完善中医药医疗服务、教育支撑、科技研发、产业物流及对外交流合作五大体系建设。到“十一五”期末 ...
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高中级技术应用型人才的培养基地，要完善办学条件，加强教师队伍建设，进一步提高教育教学质量，努力在应用型学科上办出特色，培养高质量的高中级技术应用型人才 ，以促进全社会中医药科技资源高效配置和综合集成为重点，深化中医药创新体制改革，全面推进江西中医药创新体系建设，大幅度提高我省自主创新能力。（二十五 ...
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各省、自治区、直辖市卫生厅局、中医药管理局，民（宗）委（厅局），发展改革委，教育厅（委、局），科技厅（委），财政厅局，人事厅局，劳动和 、教学质量等方面的宏观指导，探索建立民族医药教育质量保障机制，积极开展民族医药教学质量评估试点工作，提高民族医药院校教育教学质量。（八）切实加强民族医药继续教育工作。 ...
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新修订《药品管理法》的颁布，医药卫生体制、城镇职工医疗保险制度、医药流通体制改革的深入和药品分类管理制度的实施，对药品监督管理队伍依法行政的水平、执法 教育其优势在于可以扩大培训规模，突破时空的限制，减少工学矛盾，降低教育成本，提高教学质量和教学效果，其优越性是传统培训形式所无法比拟的，具有广阔的发展 ...
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通知》(鲁政字[2000]205号)精神，结合我市实际，提出以下实施意见：一、改革卫生管理体制，实行卫生工作全行业管理(一)卫生行政部门要转变职能，政事分开， 单位，主要负责各种疾病预防与控制的业务技术指导与科学研究、教学等任务，开展健康教育、健康促进，调查处理传染病流行、中毒等公共卫生突发事件等工作 ...
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实验室建设，开展新技术、新项目的研究开发，做好临床教学工作，加强对基层的技术指导，成为区域性医疗教学科研中心。普及和规范社区卫生服务。2000年年底全省 技术咨询，开展健康教育，调查处理传染病流行、中毒等公共卫生突发事件。五、转变卫生机构运行机制，加强医疗服务管理15、深化卫生机构人事制度改革。力争用 ...
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