产业。(一)党政领导重视党政领导重视体育工作，对党中央和国务院制定的体育工作方针政策贯彻落实好，把它们纳入国民经济和社会发展计划，摆上议事日程，有人具体分管。 体育教师，达到《学校体育工作条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。学校要实施国家体育锻炼标准、学生体育合格标准和 ...
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中，搞好体育场地设施建设。农村体育场地设施建设应当按照国家有关公共体育场地设施用地定额指标的规定，纳入当地国民经济和社会发展规划及城镇建设规划和土地利用 体育训练网络，培育和发展当地传统体育项目和优势体育项目，培养优秀体育后备人才和社会体育骨干。第二十五条县级体育主管部门应当会同县级教育主管部门改善 ...
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培训体育师资、社会体育指导员、群众体育骨干和业余体育爱好者，满足社会对各类体育人才的需求。各地要积极探索业余训练社会化的新路子、新办法，力争在联合办校 (二十二)体育教师、教练员是保证开展青少年体育工作的骨干力量。学校应当按照国家有关规定，配备合格的体育教师，达不到配备标准的必须配备兼职体育教师。业余 ...
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。文化事业单位从事文化产业开发所创造的收入，可直接用于文化事业建设。(五)在国家政策允许的范围内，放宽文化市场准入条件，鼓励和吸纳各类企业、单位、个人等 的收费等预算外资金。财政部门要做好专项资金的预算安排，有关部门要严格按照规定征收预算外资金。(二)为提高资金使用效益，避免重复、分散和浪费，解决投入 ...
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思想政治教育的基本内容是：马列主义、毛泽东思想的教育；党的路线、方针、政策和形势教育；理想、道德教育；法制教育；革命传统教育；集体主义和爱国主义教 ”的方针和严格训练、严格要求的原则。第二十条体育运动学校应严格按照国家体委对教练员的有关规定，选聘优秀专职教练员任教。第二十一条体育运动学校必须严格按照 ...
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送给你们征求意见。请认真研究并于5月8日之前书面反馈政策法规司。联系人：国家体育总局政策法规司卫虹霞、张亚欣联系电话：010-87182115、 教育、体育方针，注重培养德智体全面发展并具有体育专长的人才，为国家的物质文明和精神文明建设服务；3.体育专业教师应当经体育行政部门培训，并具备相应教练员资格 ...
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文化两种考试，贯彻德智体全面考核，择优录取和公平、公正的原则，选拔各类艺术人才。第三条普通中等专业艺术学校实行单独、提前招生考试。第二章报名第四条 学校或主管部门组织：招收小学生和初中在校生，由学校或学校主管部门根据国家和地方教育部门的有关规定，按普通教育的不同阶段教学要求，采取题库命题的方式单独组织 ...
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文化领域的政治属性和市场属性，采集政府颁布的与文化有关的法律、法规和政策，以及文化各类统计数据，结合专家经验进行深度数据挖掘，为我国文化管理部门准确 项目承担单位负责管理和使用。项目研究成果转化及无形资产使用产生的经济效益按国家有关规定执行。第四十条用提升计划经费购置或试制的固定资产属于国有资产，资产 ...
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结合我省实际，现将有关支持宣传文化事业发展的经济政策通知如下：一、继续征收文化事业建设费。按照国家规定，我省自1997年起开征了文化事业建设费，对 的办法。 四、鼓励对文化事业的捐赠，拓宽文化事业投资渠道。社会力量通过国家批准成立的非营利性的社会公益组织或国家机关对下列文化事业的捐赠，纳入公益性捐赠 ...
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，也可以由中心集中举办中、初级培训班。中心集中举办的培训，只能按有关规定收取必要费用，不得借机超额收费。 (二)加强教练员、裁判员培训工作的计划性和系统性 落实总局有关中心管理的各项规章制度，杜绝有法不依，各行其是。对中心制定的与国家法规政策不符、与总局规章相违背的制度文件，应当尽快清理和废止。 九、 ...
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