生活费补贴应用于在校学习生活支出，不得以现金形式发放。退役士兵参加非全日制高等学历教育的，分别依据入学通知书和毕业证书，凭发票给予2000元和3000元的补贴 条 本办法所提及表格、通知书、协议书式样由省民政厅统一制定。第三十四条 本办法由绍兴市退役士兵职业技能教育培训工作领导小组办公室负责解释。第三 ...
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文化遗产保护工作进行资助。要加强非物质文化遗产保护工作队伍建设。通过有计划的教育培训，提高现有人员的工作能力和业务水平；充分利用科研院所、高等院校的人才优势 群体所共享的同类项目，可联合申报；联合申报的各方须提交同意联合申报的协议书。第十二条部际联席会议办公室根据本办法第十条的规定，对申报材料进行审核 ...
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服务水平。进一步加强科技人才队伍建设。牢固树立“人才是第一资源”的观念，进一步加大教育培训力度。加强队伍的政治思想素质建设，着力提高科技人员的政治意识、责任意识 方式开展广播影视的基本知识、基本情况、基本规律和基本技能培训，特别要加大新业务、新技术的培训力度。在领导班子建设方面，注重培养和任用懂技术、 ...
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非物质文化遗产保护工作队伍建设。要充分利用科研院所、高等院校、文化机构，通过有计划的教育培训，建设一支业务素质好，年龄和专业结构合理的人才队伍，建立完善的人才 、群体所共享的同类项目，可联合申报；联合申报的各方须提交同意联合申报的协议书。?第十一条 领导小组办公室根据本办法第九条的规定，对申报材料进行 ...
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，颁发《甘肃省体育经营专业技术人员上岗资格证》(以下简称《资格证》)和《职业技能培训证》，才能从事体育经营技术指导工作。省体育行政部门授权的组织和单位 的文件；(四)治安、消防、交管等主管部门审批的文件；(五)有关合同、协议书副本；(六)省体育行政部门要求的其他文件。第十条 申请从事专业性强、技术要求 ...
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表彰奖励、资助扶持等方式，鼓励代表作传承人(团体)进行传习活动。通过社会教育和学校教育，使非物质文化遗产代表作的传承后继有人。要加强非物质文化遗产知识产权的 群体所共享的同类项目，可联合申报；联合申报的各方须提交同意联合申报的协议书。十二、杭州市非物质文化遗产保护工作委员会办公室根据本办法第十条的规定 ...
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。要重视建立以人为核心、科学有效的非物质文化遗产传承机制，通过社会教育、学校教育以及鼓励传承人讲习、带徒等多种方式，加强非物质文化遗产有效传承。注重非物质 、群体所共享的同类项目，可联合申报；联合申报的各方须提交同意联合申报的协议书。第十二条省领导小组办公室根据本办法第十条的规定，对申报材料进行审核 ...
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须提供开设项目场地平面图；无所有权的场（馆、房）须同时提供使用、租用场地协议书。6、计算方法：具有保证全天候训练的标准训练场（馆、房）的项目数/学校开设 相关资料；（31）学籍管理资料等。（三）教师培训1、教师培训指省级、地市级、县区级教育部门主办的培训。2、省级学校教师参加省级体育部门有关处室组织的 ...
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，应当和所依附的学校签定联合办学协议书，明确双方各自享有的权利和承担的义务。体校制定的教学实施计划必须报主管的体育、教育行政部门审定。第十九条体校 灶的实物标准。第三十条体校可以根据培训成本业务费、公务费、体育训练器材设备购置费、场地修缮费等，向学生适当收取体育运动技能培训费。对经济困难或优秀体育苗子 ...
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，应当和所依附的学校签定联合办学协议书，明确双方各自享有的权利和承担的义务。体校制定的教学实施计划必须报主管的体育、教育行政部门审定。第十九条体校 灶的实物标准。第三十条体校可以根据培训成本业务费、公务费、体育训练器材设备购置费、场地修缮费等，向学生适当收取体育运动技能培训费。对经济困难或优秀体育苗子 ...
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