学校的设立条件、设置标准为依据进行审批。各审批机构应加强对体育学校的办学水平、教育质量的督导和管理工作。社会力量兴办的各类体育学校采取“谁批准， 运动技能培训(含单项培训)，必须经当地政府体育行政部门批准后，方可与委托单位签定联合办学合同。负责体育专项运动技能培训的学校或培训机构的设置，必须具备：有 ...
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九年义务教育课程。依附普通学校进行文化学习的体校，应当和所依附的学校签定联合办学协议书，明确双方各自享有的权利和承担的义务。体校制定的教学实施计划必须 。体校可以聘请兼职教师、教练员任教。第七章保障条件第二十八条体校必须保证办学经费。国家办的体校，文化教学经费由主管的教育行政部门按照义务教育法有关规定 ...
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为加强少年儿童体育学校(以下简称体校)管理，促进体校全面贯彻国家体育、教育方针，提高办学质量和效益，适应我国体育事业发展的需要，制定本办法。第二条体校是指 九年义务教育课程。依附普通学校进行文化学习的体校，应当和所依附的学校签定联合办学协议书，明确双方各自享有的权利和承担的义务。体校制定的教学实施计划 ...
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等多种形式参加学校管理与决策，成绩显著；积极开展多种层次、多种形式的联合办学或人才交流，取得很好效果。认真实行校长负责制，较早推行全员聘任制 管理系统，充分利用网络管理系统建立健全人才库，提高工作效率和管理质量。(四)办学质量效益高1、培养人才质量高学校(95-98年)体育运动人才输送率达20%。 ...
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社会力量积极创办业余体校。业余体校由教育、体育行政部门共同管理，可与普通中小学校联合办学，文化课学习由学校管理与实施，义务教育阶段业余体校学生必须完成九年文化学习 办学条件，加强队伍建设，强化内部管理，形成各自的办学特色和优势项目，更好地发挥培养体育后备人才的骨干作用。要严把招生质量关，加强与业余体校 ...
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仪器设备齐全、完整、先进，能基本保证教学需要。(1分)实施细则1、有与办学规模相适应，满足教学需要且独立的教室、实验室、计算机室、图书室、多媒体教室及 设施设备。3、体教结合的学校其教室、实验室、计算机室、图书室和多媒体教室无所有权，必须提供联合办学的训练、教学的相关文件和协议书(四年)。4、联合办学 ...
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应独立负责《专业证书》教学班的教学管理，不得由其它单位代管，也不得与其它机关单位、社会团体、培训中心、中等专业学校和未经国家教委批准备案的高等学校联合办学。部属院校可参照文教函(1992)1924号通知中“干部专修生和专业进修生”的收费标准，收取《专业证书》教学班学员的学费。 六、严格《专业证书》的 ...
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培训师资，加强对初中文化补课的教学指导工作，不断提高教学质量。各学校、各办学单位也应积极开展教学研究活动。七、全日制中小学校对于职工初中文化补课工作，应 中小学校因此而增加的经费开支和教师兼课报酬，各地区可以作出统一规定或由中小学校与办学单位协商处理，但收费必须合理。八、各地区和有关部门，可按照本通知 ...
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改为《目录》中的相应专业名称，并在教学安排上作相应的调整。通过委托办学或联合办学形式所办的《目录》外的本科专业，或个别改变名称确有困难的专业，经 至毕业。四、列入本《目录》的试办专业，经国家教育委员会批准后，首先在个别具备办学条件的学校试办。试办专业在有两届毕业生后，应提出书面的试办总结报告，提出试办 ...
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培训师资，加强对初中文化补课的教学指导工作，不断提高教学质量。各学校、各办学单位也应积极开展教学研究活动。七、全日制中小学校对于职工初中文化补课工作，应 中小学校因此而增加的经费开支和教师兼课报酬，各地区可以作出统一规定或由中小学校与办学单位协商处理，但收费必须合理。八、各地区和有关部门，可按照本通知 ...
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