文化事业。对各族人民进行爱国主义教育、党的基本路线的教育和民族政策的教育，继承和发扬各民族爱祖国、爱民族、团结互助艰苦奋斗的优良传统。自觉地改革妨害 鼓励农民发展多种形式的合作经济。自治县的自治机关积极兴办水利，创造和改善生产条件，有领导地组织山区农民下山跨区域开荒垦植，加速干热河谷的开发利用。自治县 ...
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。农村居民在自留山、自留地、房前屋后和指定地点种植的林木，归个人所有，允许继承和转让。根据采伐量要低于生长量的原则，严格控制森林年采伐量。坚持限额、凭证 。自治县的各级各类学校，在招收少数民族学生时，适当放宽录取条件。自治县以招收少数民族学生为主的小学，有民族文字的实行双语文教学；没有民族文字的用民族 ...
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。第四十条自治县的自治机关尊重教师的社会地位，逐步改善教师的工作、生活条件。对有突出贡献的教学人员给予奖励。自治县的自治机关保护学校财产，维护学校的 健康的文化活动，丰富各族人民的文化生活。自治县的自治机关大力挖掘、整理民族文化遗产，收集、整理革命历史资料，保护革命文物、历史文物、民族文物和名胜古迹。 ...
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的林木，归个人所有，允许继承和转让，产品自主处理。鼓励机关、部队、企业事业单位在房前屋后或者指定地点植树造林，谁种谁有。自治县人民政府制定林业发展 小学民族班，同时有计划、分阶段地实施九年制义务教育，积极发展中等教育，逐步创造条件开办民族中学，并在普通中学开设民族班。积极发展学前教育。自治县的各级各类 ...
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小型为主和谁建、谁有、谁管的方针。重视水能资源的保护和利用兴修水利，维护水利设施，不断改善工农业用水和人畜饮水条件。自治县的自治机关鼓励和 工作，鼓励医务人员深入农村，积极为群众防病治病。自治县的自治机关重视民族民间医药遗产的研究。加强卫生防疫工作，重视传染病、职业病和地方病的防治，做好检疫工作。加强 ...
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给予精神的或物质的奖励；对有重大贡献的人员授予相应的荣誉称号和给予特殊待遇。自治县的自治机关在本县财政承受能力许可的条件下，根据政策规定，对国家机关 ，支持开展健康有益的民族民间传统文化娱乐活动。自治县的自治机关收集整理民族民间文化遗产，保护旧城真安州城垣、县城万天宫等名胜文物古迹。第五十条自治县的 ...
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社会主义，自力更生、艰苦奋斗的思想教育和革命传统教育，以及民族和宗教政策教育。继承和发扬各民族爱祖国、爱民族、勤劳勇敢、团结友爱、勇于创新的优良传统 、整理和研究民族文化遗产，认真编写地方史志。保护历史文物和名胜古迹，严禁盗掘古墓和破坏盗卖文物，保护测量标志。自治县的自治机关创造条件，丰富群众文化生活 ...
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处理。第四章财政管理．第三十条自治县的财政是一级地方财政，自治机关有管理本县财政的自主权，享受国家对民族自治地方和困难县的照顾。自治机关积极开源节流 工作和生活条件，奖励发明创造、推广应用科学技术有显著成绩的单位和个人。自治机关鼓励科技人员到生产单位从事科技承包活动。第四十条自治县的自治机关继承和发展 ...
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给予技术上的帮助。集体、联户或个人承包后发展的林木，允许依法转让、继承和自主处理。自治县的自治机关大力发展油桐、乌桕、柑桔、蚕桑、五倍子等经济 指导国营企业、集体和个人集资、投劳兴办各种教育事业；提倡勤工俭学，逐步改善办学条件。自治县的自治机关在经济发展的基础上用于义务教育的财政拨款的增长比例高于财政 ...
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个人所有。个人所有的林木，允许继承、有偿转让或依法自主处理。如遇林地、林木权属发生争议时，在未解决争议以前，任何一方不得砍伐有争议的林木。第二十 的边远少数民族地区兴办以助学金为主和寄宿为主的公办民族学校，并采取适当放宽招生条件、减免学杂费等措施，提高少数民族儿童特别是女儿童的入学率、巩固率、合格率和 ...
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