的优待和定向招生、保送生配额的照顾。第五十一条自治县的自治机关加强教师培训工作，尊重教师的社会地位，逐步改善教师的工作和生活条件。自治县的自治机关 ，努力提高各民族人民的健康水平。自治县的自治机关加强医疗卫生队伍建设，积极培训少数民族医务人员，充实、完善医疗卫生设备，挖掘整理和发展民族医药，对经济困难 ...
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贫困地区，按照减轻负担、适当放宽的原则，制定特殊政策，从资金、税收、贷款、物资、技术、人才等方面，做好扶贫工作，帮助当地人民利用本地资源发展 五十五条 自治县的自治机关办好职业中学、农林技术学校、电视大学和函授教育，建立职业培训中心，举办各种职业训练班，培养各种专业人才。第五十六条 自治县的自治机关办 ...
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对经济发展水平较低的民族乡、村用于生产建设、资源开发和少数民族用品生产方面的贷款给予优惠。第十五条 金融部门对以少数民族为主要服务对象的从事食品生产、 民族乡、村开展科学技术知识的普及工作，派出有技术专长的人员到民族乡、村帮助培训实用技术人才，对民族乡、村资源等进行实地考察，帮助制订发展规划。第二十七 ...
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经济、文化发达地区的公民、法人和其他组织到民族自治地方投资，开展多种形式的经济、文化合作。各级人民政府及其有关行政部门和其他组织应当采取特殊措施，培训民族自治地方农村劳动力，组织输出民族自治地方的富余劳动力。第十五条上级人民政府应当帮助民族自治地方的企业开展国际经济技术合作和引进外援项目，鼓励外商到 ...
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乱摊派财物，不得任意改变其所有制性质和隶属关系。自治州内的企业经批准允许税前归还贷款；缴纳所得税有困难的经批准予以减免；以自有资金进行的技术改造项目，投产后 单位和个人侵占校园、校产。自治州的各级教育机构要重视办好师范教育和师资培训，培养民族师资队伍，提高教师的社会地位，改善教师的教学、生活条件。第五 ...
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在预算中所占比例高于一般县。自治机关严格管理上级国家机关拨给的各项专用资金、专项贷款和临时性专项补助，实行专款专用；任何部门和个人不得截留、扣减、挪用。 照顾。第五十四条自治县的自治机关加强师资队伍的培养和建设，重视对教师的培训，鼓励教师在职进修，提高师资水平和教育质量。自治县在教育事业专项补助资金， ...
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补助。第四十二条自治县严格管理上级机关拨给民族地区的各项专用资金、专项贷款和临时性专项补助，实行专款专用，任何部门不得扣减、截留、挪用，不得用以 和定向分配的照顾。第四十八条自治县加强教师队伍建设，采取多种形式进行师资培训，努力提高师资水平。自治机关树立尊师重教的社会风尚，保障教师的合法权益，提高教师 ...
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政策予以扶持。第七条 上级人民政府应当根据民族自治地方的实际，优先在民族自治地方安排基础设施建设项目。中央财政性建设资金、其他专项建设资金和政策性银行贷款，适当增加用于民族自治地方基础设施建设的比重。国家安排的基础设施建设项目，需要民族自治地方承担配套资金的，适当降低配套资金的比例。民族自治地方的 ...
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专业合作经济组织，专职或者兼职从事经营管理或者技术咨询、技术承包、技术指导、技术培训等服务工作。第十一条鼓励高校毕业生到少数民族和贫困地区工作。对到少数民族和 从事教育、医疗卫生、农业技术推广服务达3年的，其在校期间的国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息，按学校隶属关系分别由中央和省财政代为偿还 ...
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规定，对经济发展水平较低的民族区、乡(镇)用于建设、资源开发的贷款给予照顾。第二十三条 各级人民政府应当扶持帮助下列企业发展生产，解决困难，提高 科技人员到民族乡(镇)工作；扶持少数民族开展科学技术普及和科技人员、专业技术人员的培训工作，组织和促进科学技术的交流与协作。第三十六条 各级人民政府应当扶持 ...
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