加强培养教育，进一步提高少数民族干部的政治、业务素质；有计划地扩大数量，拓宽来源，重点培养和充实各类科技管理人才队伍，努力改善少数民族干部队伍结构；大胆选拔使用少数民族优秀中青年干部，着力提高民族地区各级领导班子驾驭社会主义市场经济的能力，把领导班子建设成为坚持党的基本路线，坚持两手抓，能够领导建设 ...
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和谐民族关系为目标，以改善民生为重点，以各种形式创建活动为载体，以创新社会管理为手段，全面推进党和国家民族政策的贯彻落实，坚定地维护民族团结和 人才政策，加强少数民族干部人才的培养、选拔和使用力度。要按照增加数量、优化结构、提高素质的要求，进一步加大少数民族干部人才教育培训、交流、挂职锻炼、学习考察的 ...
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听取秘书长工作报告并审议重大事项。第二十二条 社团秘书长以上领导人(会长、法定代表人、秘书长)候选人，须经国家民委党组审核同意，经会员代表大会或常务理事会通过后方可担任。社团可设立办事机构、分支机构和代表机构。办事机构以秘书处或办公室的形式设立，可下设若干工作部门；分支 ...
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水平和低收入国家的平均水平，与国内其他经济发达及较发达省区相比也有较大差距。服务业发展相对滞后，发展广度和深度不足，影响到全疆产业结构的 中、售后服务工作；鼓励兴办各类专业合作社，参与农业产业化经营。进一步完善城乡快速流通形式，建立“工业品下乡、农产品进城”的双向通道。加强各类社会技能和业务培训，扩大 ...
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，使股份制成为公有制的主要实现形式。按照建立现代企业制度的要求，继续推进国有大中型企业规范的公司制改革，完善法人治理结构。以对国家对人民高度负责的态度 、国有土地转让收入、国有资产经营收益等非税收入收缴到位。合理调整财政支出结构。优先保证工资发放和社会保障等重点支出需要，确保企业离退休人员基本养老金和 ...
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生产，积极发展经济林、用材林、水源涵养林和速生丰产林。自治州的林业建设实行国家、集体、个人多种形式的经营，保护经营者的合法权益，加强对林木种植、采伐、加工、 和教师进修学校，同时重视组织教师的在职学习，建立一支在质量、数量和专业结构上基本适应需要的、稳定的教师队伍。第五十三条自治州的自治机关鼓励和指导 ...
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资本等参股的混合所有制经济，使股份制成为公有制的主要实现形式。自治州的自治机关改革和完善所有制经济结构，保护非公有制经济的合法权益，加快非公有制经济的发展，使 生态环境。第五章自治州的财政金融管理第四十四条自治州的自治机关在国家统一的财政体制下，自主地安排使用属于自治州的地方财政收入。自治州的自治机关 ...
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结合，永续利用方针，大力发展林业。实行生态公益林、商品林分类经营，优化林业结构，发展用材林、苗木花卉种植业和果品产业。自治县征收的育林基金，用于发展自治县 。第四十八条自治县自治机关依据国家教育方针和法律规定，结合本县实际情况，决定自治县的教育规划、各类学校的设置、办学形式、招生办法和师生编制比例。 ...
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。自治州内集体所有的土地由农民承包，自主经营，长期不变。自治州的自治机关合理调整农业结构，稳定提高粮食生产，积极发展多种经营，建设商品生产基地。第二十九条自治州的 产品，可以与省外贸部门协商，采取多口岸、多渠道、多形式灵活经营。在外汇留成等方面享受国家的优待，所得外汇由自治州自行安排使用。第三十九条 ...
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和科学文化素质。自治县的自治机关采取多种形式，大力培养各类科学技术、经济管理等专业人才和技术工人，逐步建立一支结构合理的高素质专业技术队伍。第二十二 。严格实行耕地保护制度。承包地、自留地、宅基地、自留山、责任山、坟地属于国家或者集体所有，其使用权和经营权受法律保护，任何单位和个人不得侵占。土地承包 ...
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